普通高中教科书·信息技术必修2 信息系统与社会(粤教版2019).pdf
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- 普通高中教科书·信息技术必修2 信息系统与社会粤教版2019 普通高中 教科书 信息技术 必修 信息系统 社会 粤教版 2019
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1、信息系统与社会广东教育出版社信息技术2Xinxi Xitong yu Shehui必修 普 通 高 中 教 科 书必修信息系统与社会广东教育出版社2信息技术普通高中教科书定价:10.86元批准文号:粤发改价格2017434号 举报电话:12358ook2020信息技术必修2-封面.indd 12020/5/28 上午10:45信息技术广东教育出版社普 通 高 中 教 科 书徐福荫 主编广州信息系统与社会Xinxi Xitong yu Shehui必修 2ook2020信息技术-8扉页.indd 22020/5/28 下午2:522前言 图书在版编目(CIP)数据 信息技术必修2:信息系统与社会
2、/徐福荫主编广州:广东教育出版社,2019.7(2021.1重印)普通高中教科书 ISBN 978-7-5548-2530-3 .信.徐.计算机课高中教材.G634.671 中国版本图书馆CIP数据核字(2019)第091633号 编写单位 广东教育出版社 主 编 徐福荫 副 主 编 朱光明 黄国洪 本册主编 刘毅婉 黄秉刚 核心编写人员(以姓氏笔画为序)马毅勇 陈伟宁 周玳珈 胡正勇 徐建刚 黄淑燕 曹雪丽 责任编辑 姜树彪 严洪超 责任技编 杨启承 陈 瑾 装帧设计 何 维信息技术 必修 2 信息系统与社会XINXI JISHU BIXIU 2 XINXI XITONG YU SHEHUI
3、广 东 教 育 出 版 社 出 版(广州市环市东路472号12-15楼)邮政编码:510075网址:http:/广东新华发行集团股份有限公司发行广东新华印刷有限公司南海分公司印刷(佛山市南海区盐步河东中心路)890毫米1240毫米 16开本 9.25印张 232 000字2019年7月第1版 2021年1月第4次印刷ISBN 978-7-5548-2530-3定价:10.86元批准文号:粤发改价格2017434 号 举报电话:12315著作权所有请勿擅用本书制作各类出版物违者必究如有印装质量或内容质量问题,请与我社联系。质量监督电话:020-87613102 邮箱:gjs-购书咨询电话:020
4、-8777243834X1310A.indd 22020/12/3 16:52:2311前 言信息技术作为当今先进生产力的代表,已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息技术涵盖了获取、表示、传输、存储和加工信息在内的各种技术。自电子计算机问世以来,信息技术沿着以计算机为核心、到以互联网为核心、再到以数据为核心的发展脉络,深刻影响着社会的经济结构和生产方式,加快了全球范围内的知识更新和技术创新,推动了社会信息化、智能化的建设与发展,催生出现实空间与虚拟空间并存的信息社会,并逐步构建出智慧社会。在信息社会中,现实空间与虚拟空间相互交织,形成了一个全新的社会环境,在改变人们生活、工作
5、与学习的同时,也塑造出一种全新的生存与发展方式。本教科书针对信息社会生存与发展的需要,强调利用信息系统解决问题的过程与方法,是为提升同学们信息安全和社会责任意识而设置的必修模块。通过本教科书的学习,同学们能了解人、信息技术与社会的关系,认识信息系统在社会中的作用,合理使用信息系统解决生活、学习中的问题,理解信息系统安全对当今社会的影响,能安全、守法地应用信息系统。本教科书按“信息社会特征”“信息系统组成与应用”“信息安全与信息社会责任”三部分内容展开,围绕信息技术学科核心素养,设计了“计算机技术发展及其影响的调查”“剖析网络订票系统”“设计智能家居系统”“搭建网络学习管理系统”“校园网络信息系
6、统的安全风险防范”项目范例。教师围绕“情境主题规划探究实施成果评价”的项目范例主线开展教学活动,帮助同学们掌握本教科书的基础知识、方法与技能,增强信息意识,发展计算思维,提高数字化学习与创新能力,培养正确的信息社会价值观和责任感,从而促进同学们的信息素养提升。本教科书要求同学们对现实世界中的真实性问题进行自主、协作、探究学习。同学们围绕“项目选题项目规划方案交流探究活动项目实施成果交流活动评价”的项目学习主线开展学习活动,体验“做中学、131X1310A.indd 12019/5/25 10:16:222前言学中创、创中乐”的项目学习理念和“从实践入手、先学后教、先练后讲”的项目学习策略,将知
7、识建构、技能培养与思维发展融入运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中,从而促进信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的信息技术学科核心素养达成。本教科书设置了“项目范例”“项目选题”“项目规划”“方案交流”“探究活动”“项目实施”“成果交流”“活动评价”等学习栏目,指导同学们开展项目学习活动。其中,“项目范例”是教师通过“情境”“主题”“规划”“探究”“实施”“成果”“评价”等活动,引导同学们了解开展项目学习活动的全过程;“项目选题”是同学们从真实世界选择自己感兴趣的项目主题;“项目规划”是同学们根据项目选题,制订自己的项目方案;“方案交流”是同学们展示、交流自己设计的项目方案,
8、师生共同探讨、完善其方案;“探究活动”是同学们通过“问题”“观察”“分析”“阅读”“思考”“交流”“实践”“实验”“体验”“调查”“讨论”“拓展”等活动,获取知识和技能的过程;“项目实施”是同学们运用在项目学习过程中所获得的知识和技能来完成项目方案;“成果交流”是教师组织同学们展示交流项目成果,共享创造、分享快乐;“活动评价”是教师组织同学们开展项目评价活动。本教科书各章首页的导言,叙述了本章的学习目的与方式、学习目标与内容,让同学们对整章有个总体认识。每章设置了“本章扼要回顾”,通过知识结构图把每章的主要内容及它们之间的关系描述出来,这有助于同学们建立自己的知识结构体系。每章结尾的“本章学业
9、评价”设计了基于学业质量水平的测试题,并通过本章的项目活动评价,让同学们综合评价自己在信息技术知识与技能、解决实际问题的过程与方法,以及相关情感态度与价值观的形成等方面,是否达到了本章的学习目标。此外,教科书中为同学们提供了配套学习资源包,里面含有智能家居系统实物效果视频、网络学习管理系统源代码及其安装说明书等,还提供了开展实验探究的软件工具、开发平台和实物示例。当然,同学们还可以自己收集素材,让自己的项目学习作品更有特色。32X1310A.indd 22019/7/12 16:30:3811目 录CONTENTS 第一章 走进信息社会1项目范例 计算机技术发展及其影响的调查21.1 信息社会
10、及其特征.5111 信息社会.6112 信息社会的特征.81.2 信息技术发展脉络与趋势.11121 信息技术发展脉络.11122 信息技术发展趋势.131.3 信息技术的影响.16131 信息技术推动科技革新与进步.16132 信息技术促进社会变革与发展.19133 信息技术提升人们在信息社会的适应力与创造力.22 第二章 信息系统的组成与功能29项目范例 剖析网络订票系统302.1 信息系统及其组成.33211 分析典型信息系统.33212 信息系统的组成.3731X1310A.indd 12019/5/25 10:16:242目录2.2 信息系统的功能.39221 信息系统的输入功能.3
11、9222 信息系统的处理功能.40223 信息系统的存储功能.40224 信息系统的控制功能.41225 信息系统的传输与输出功能.422.3 信息系统中的计算机和移动终端.43231 计算机和移动终端的作用.43232 计算机的工作原理.44233 移动终端的工作原理.49 第三章 信息系统的网络组建57项目范例 设计智能家居系统583.1 信息系统与外部世界的连接方式62311 信息系统与物联网62312 物联网中的传感与控制机制663.2 计算机网络70321 计算机网络在信息系统中的作用70322 数据传输 71323 资源共享73324 分布式处理743.3 组建小型无线网络7533
12、1 无线网络的接入方式75332 无线网络的设备功能与选型78333 无线网络的组建与配置80334 网络因素对信息系统的影响8331X1310A.indd 22019/5/25 10:16:2533目录 第四章 信息系统的软件与应用87项目范例 搭建网络学习管理系统884.1 信息系统的工作过程91411 信息系统的体系结构及其工作过程 91412 信息系统的开发过程934.2 信息系统的软件及其作用95421 基础软件及其作用95422 应用软件及其设计过程99423 应用软件的开发工具和平台 1034.3 信息系统在社会应用中的优势及局限性104431 信息系统在社会应用中的优势 104
13、432 信息系统在社会应用中的局限性 106 第五章 信息系统的安全风险防范111项目范例 校园网络信息系统的安全风险防范 1125.1 信息系统应用中的安全风险 115511 人为因素造成的信息安全风险115512 软硬件因素造成的信息安全风险116513 网络因素造成的信息安全风险116514 数据因素造成的信息安全风险1185.2 信息系统安全风险防范的技术和方法 119521 信息系统安全风险的重要术语119522 信息系统安全模型及安全策略 120523 信息系统安全风险防范的常用技术 12331X1310A.indd 32019/5/25 10:16:2545.3 合理使用信息系统
14、127531 树立信息安全意识 127532 信息系统安全操作规范 129533 信息社会的道德准则与法律法规 130附录1 部分术语、缩略语中英文对照表137附录2 项目活动评价表139目录31X1310A.indd 42019/5/25 10:16:2611第一章走进信息社会信息技术涵盖了获取、表示、传输、存储和加工信息在内的各种技术。自电子计算机问世以来,信息技术沿着以计算机为核心、到以互联网为核心、再到以数据为核心的发展脉络,深刻影响着社会的经济结构和生产方式,加快了全球范围内的知识更新和技术创新,推动了社会信息化、智能化的建设与发展,催生出现实空间与虚拟空间并存的信息社会,并逐步构建
15、出智慧社会。信息技术的快速发展,重塑了人们沟通交流的时间观念和空间观念,不断改变人们的思维与交往模式,深刻影响人们的生活、工作与学习,已经超越单纯的技术工具价值,为当代社会注入了新的思想与文化内涵。提升中国公民的信息素养,增强个体在信息社会的适应力与创造力,对个人发展、国力增强、社会变革有着重要的意义。本章将通过“信息技术发展及其影响的调查”项目,进行自主、协作、探究学习,让同学们探讨信息技术对社会发展、科技进步以及人们生活、工作与学习的影响,描述信息社会的特征,了解信息技术的发展趋势,从而将知识建构、技能培养与思维发展融入运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中,促进信息技术学科核心素养达成
16、,完成项目学习目标。信息社会及其特征 信息技术发展脉络与趋势 信息技术的影响31X1310A.indd 12019/5/25 10:16:262第一章 走进信息社会计算机技术发展及其影响的调查项目范例情 境暑假,小周和同学们报名参加了一个主题为“信息技术探访之旅”的夏令营活动。在老师的带领下,他们走进A城市的科技博物馆,来到信息技术展厅。首先,他们踏进“时光长廊”,观看高清全景屏幕中播放的动画,回顾改变人们生活的信息产品与信息技术。接着,他们来到“计算机与互联网学习区”和“现代通信互动区”,利用触屏电脑了解计算机如何推动科学与技术不断登上新的台阶,互联网如何帮助人们随时遨游信息的海洋。他们还与
17、电脑互动游戏,探索人类如何利用现代通信技术满足快速、灵活的信息交流需求。最后,他们来到“前沿应用体验馆”:体验“体感识别”,挥动左右胳膊就能控制距离身体1米远的屏幕中汽车的行驶;体验“虚拟现实”,戴上特制的眼镜,手持平板电脑,便能身临其境参与一场激烈的“地球保卫战”;体验“智能家居”,用手机、平板电脑、笔记本电脑等移动控制端随时随地远程打理家中的一切(如图1-1所示)离开信息技术展厅,小周和同学们都觉得意犹未尽,急切地想深入了解身处的这个信息社会,探寻信息技术的发展历程及对社会和人们带来的影响。主 题计算机技术发展及其影响的调查图1-1 丰富多样的信息技术31X1310A.indd 22019
18、/5/25 10:16:2633规 划根据项目范例的主题,在小组中组织讨论,利用思维导图工具,制订项目范例的学习规划,如图1-2所示。探 究根据项目学习规划的安排,通过调查、案例分析、文献阅读和网上资料搜索,开展“计算机技术发展及其影响的调查”项目学习探究活动,如表1-1所示。表1-1“计算机技术发展及其影响的调查”项目学习探究活动探究活动学习内容知识技能获取信息社会及其特征的相关知识信息社会。信息社会的概念。信息社会成员应准确地把握人与信息社会的关系。通过权威机构、权威专家,可获得权威、真实、有效的数据。了解信息社会的概念。信息社会的特征。通过对信息社会特征的掌握,知道信息技术对人类活动、经
19、济产业、社会设施、公共服务等的影响。获取数据信息的渠道决定了信息检索的质量,从官方网站获得可靠的文档数据,从期刊网站中检索专业的信息或进行数据资料查新。理解调查研究的实施过程。描述信息社会的特征。运用数字化工具开展调查。图1-2“计算机技术发展及其影响的调查”项目学习规划计算机技术发展及其影响的调查31X1310A.indd 32019/5/25 10:16:274第一章 走进信息社会探究活动学习内容知识技能研讨信息技术 的 发 展 脉络和趋势信息技术发展的脉络。信息技术沿着以计算机为核心、到以互联网为核心、再到以数据为核心的脉络发展。采用数字工具开展学习活动。认识信息技术的发展脉络。了解信息
20、技术的发展趋势。信息技术发展的趋势。了解发展趋势,为应对未来做好准备。探讨信息技术的影响推动科技革新与进步。围绕信息技术带来的多种新技术,开展交流和体验活动。探 讨 信 息 技 术对 社 会 发 展、科技 进 步 以 及 人 们生活、工作与学习的影响。促进社会变革与发展。数据预处理,数据再加工,数据建模、编码、可视化和有效沟通。提升人们在信息社会的适应力与创造力。调查结果有针对性、真实性和时效性,并以某种恰当的形式反映出来。实 施实施项目学习各项探究活动,进一步认识计算机技术发展及其影响。成 果在小组开展项目范例学习过程中,利用思维导图工具梳理小组成员在“头脑风暴”活动中的观点,建立观点结构图
21、,运用多媒体创作工具(如演示文稿、在线编辑工具等),综合加工和表达,形成项目范例可视化学习成果,并通过各种分享平台发布,共享创造、分享快乐。例如,运用在线编辑工具制作的“计算机技术发展及其影响的调查”可视化报告,可以在教科书的配套学习资源包中查看,其目录截图如图1-3所示。(续表)图1-3“计算机技术发展及其影响的调查”可视化报告的目录截图31X1310A.indd 42019/5/25 10:16:2851.1 信息社会及其特征5评 价根据教科书附录2的“项目活动评价表”,对项目范例的学习过程和学习成果在小组或班级上进行交流,开展项目学习活动评价。项目选题同学们以36人组成一个小组,选择下面
22、一个参考主题,或者自拟一个感兴趣的主题,开展项目学习。1通信技术发展及其影响的调查2传感技术发展及其影响的调查3微电子技术发展及其影响的调查项目规划各小组根据项目选题,参照项目范例的样式,利用思维导图工具,制订相应的项目方案。方案交流各小组将完成的方案在全班进行展示交流,师生共同探讨、完善相应的项目方案。1.1 信息社会及其特征1946年,世界上的早期计算机ENIAC在美国问世。1982年,微电脑开始大量进入学校和家庭。2003年12月,联合国在瑞士召开第一次“信息社会世界峰会”,通过了原则宣言建设信息社会:新千年的全球性挑战。这可以说是正式向全球确认了信息社会的来临。2006年,联合国将每年
23、5月17日确定为“世界信息社会日”。信息科学技术的发展,使时代发生变化,生产力从以物质能量为主转换到以信息知识1.1 信息社会及其特征31X1310A.indd 52019/5/30 11:01:226第一章 走进信息社会和技术为主,社会经济从工业经济转到知识经济,科技在改变我们的生活,科学会改变未来!1.1.1 信息社会2010年,国家信息中心发布首份中国信息社会测评报告走进信息社会:中国信息社会发展报告2010,对全国各个省(自治区、直辖市)的信息社会发展现状进行了测评。之后,国家信息中心每年发布一份中国信息社会测评报告,从2013年起,被测评对象扩大到地级以上城市。2015年,为把握全球
24、信息社会发展现状与趋势,推动中国与世界的互联互通、共享共治,国家信息中心着手进行全球信息社会发展水平测评研究,发布首份反映全球信息社会发展状况的研究报告全球信息社会发展报告2015,对全球126个国家信息社会发展水平进行了定量测算与分析。探究活动调 查通过国家信息中心网站中的“站内检索”,查询、下载“信息社会发展”相关资料,如图1-4所示,了解信息社会的发展,并重点关注我国近年来在“信息化建设”方面的情况,收集相关数据。在开展调查的过程中,收集的数据一定要可信可靠,数据要具备真实性和权威性。日常生活中,人们习惯于从搜索引擎中直接输入关键词,来检索自己需要的资料。这种做法好比是大海捞针,很费时间
25、,且收集到的数据也良莠不齐。而通过权威机构的官网查阅资料,一般可获得准确、真实、有效的数据。图1-4 通过国家信息中心网站查阅资料32X1310A.indd 62019/7/12 14:56:1071.1 信息社会及其特征7目前,“信息社会”已成为当代学者们研究的重点和热点,很多思想和理念逐渐影响人们的思维模式和行为方式,并开始引起政府的关注。不同领域的学者们从经济、社会、网络、技术以及文化等多个维度对信息社会展开探索,主要的研究观点如表1-2所示。表1-2 从不同维度研究信息社会的主要观点维度主要研究观点经济信息经济学者提出“知识产业”“知识经济”的概念和从经济学的角度测度信息社会的方法,将
26、知识产业分为教育、研究与发展、大众传媒、信息技术制造业、信息服务业五个方面。社会社会学者从社会职业分布来测度信息社会,认为信息社会是大多数就业者皆从事与信息相关工作的社会。网络网络专家认为网络社会有两个特征:数字化的网络通信、信息管理和传播技术无所不在,成为沟通社会、政治和经济活动的一种基础设施;通过网络组合,社会生产与组织得以重构,人类的活动可以跨越空间重新设计和彼此关联,成为人类社会组织和社会关系的一个基本形式。技术信息技术专家认为,当代的信息革命和现代信息技术的发展扮演了推动人类社会生产力向前发展,并相应地促进生产关系发生转变,从而推动社会前进的角色。文化信息文化学者认为,工业社会改造的
27、是生产方式,而后工业社会则改变了生产的最终结构,即文化。后工业社会被解释为“程序化的社会”,文化再生产中,信息、消费、健康、教育等均被产业化。上述观点表明,在信息社会中,人人可以创造、获取、使用和分享信息及知识,个人、社会和各国人民均能充分发挥各自的潜力,促进实现可持续发展并提高生活质量。这样的社会,是一个以人为本、具有包容性和面向全面发展的社会。综上所述,信息社会是指通过创造、分配、使用、整合和处理信息进行社会经济、政治和文化活动的社会形态。信息社会成员通过创新、高效使用信息系统及其信息技术等 手段,获得较高的个人或组织生存与发展优势。信息社会本质上是“以信息活动为基础”的社会。讨 论查阅学
28、习资源包“第一章课本素材原则宣言.doc”,检索表1-2中各个维度的专著或论文,深入了解其中的观点,与小组中的同学讨论,阐述对表1-2中各个维度观点的理解。1.1 信息社会及其特征31X1310A.indd 72019/5/25 10:16:288第一章 走进信息社会观 察阅读学习资源包“第一章课本素材”中的“全球、中国信息社会发展报告.pdf”(如图1-5所示),或访问国家信息中心网站,下载自己感兴趣的地区的信息社会发展报告,并按下列要求进行观察。(1)从某一个维度了解当今信息社会的发展情况。(2)阅读、学习报告中所介绍的研究的基本理论与方法,理解调查研究的实施过程。(3)观察、学习开展调查
29、、形成报告的方法。调查报告一般包括标题、前言、主体、结尾几个部分,具体结构可查阅学习资源包“第一章课本素材”中的“调查报告的一般结构.doc”。1.1.2 信息社会的特征20062020年国家信息化发展战略指出:信息化是充分利用信息技术,开发利用信息资源,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量,推动经济社会发展转型的历史进程。在这个历史进程中,我们的社会正从工业社会向信息社会转型,呈现出与工业社会不同的新特征。中国信息社会发展报告归纳出信息社会四个方面的主要特征,如图1-6所示。1数字生活在信息社会中,信息技术在改变人们生活、工作与学习的同时,也塑造出一种全新的生存与发展方式。工具数字化、方
30、式数字化、内容数字化,数字化成为信息图1-5 中国信息社会发展报告和全球信息社会发展报告截图图1-6 中国信息社会发展报告描述的信息社会的主要特征33X1310A.indd 82019/7/26 10:38:2091.1 信息社会及其特征9社会的显著特征。数字化的结果使得在人们生活的现实空间之外,又产生了一个数字化的虚拟空间。现实空间和虚拟空间交织、并存,如图1-7所示。虚拟空间中的大量数据库和服务器经由各种网络联结在一起,成为现实空间的映射。在这个映射过程中,人们利用的是信息时代的核心产业,即信息技术产业和信息内容产业。信息技术产业使用了各种数字化的技术,包括信息的处理和传播技术;信息内容产
31、业则产生各种各样的数字内容。同时,虚拟空间到现实空间的转换,又成为人们认识和改造现实世界的工具,这是一个逆变换的过程。在此过程中,人们所依赖的主要是信息服务产业。信息服务产业通过各种形式向用户提供需要的信息、内容、知识,使其为现实空间的人们服务。几乎所有的社会活动,包括政治、军事、经济、社会和文化活动等,都有信息相伴随。因此,人们在虚拟空间中的所有活动都会在现实空间有所反映,现实空间的真善美和假恶丑也都会在虚拟空间中有所映射、有所表现。交 流现代信息技术所产生的经济影响十分深远,它已成为引领社会经济增长的新引擎,这些影响几乎都可以从我们的日常工作、学习和生活中有所体现,如大数据、云计算、人工智
32、能、电子商务等新技术和新商业模式,深入地改变着人们的生活和消费方式,深刻地改变着生产的组织结构。(1)查阅资料,或向老师、家长请教,了解信息经济有哪些主要特征。(2)小组内展开交流,列举信息经济在日常工作、学习和生活中的具体表现形式。2信息经济在信息社会中,以知识为基础的信息经济是最基本的经济形态。信息经济与信息技术的应用和普及存在着密切关联,决定着信息社会发展水平的高低。正是信息技术的应用,极大地提高了信息与知识的生产和创造能力,降低了获取信息与知识的成本,加快了信息与知识的传播和扩散,提升了人们利用信息与知识的能力。信息经济以知识和人才为基础,以创新为主要驱动力,其特点包括:人力资源知识化
33、、以创新核心技术应用为主、第三产业比重不断上升、经济水平发达。3网络社会网络化是信息社会最为典型的社会特征。网络化社会具有鲜明的时代特征:信息基础设施完备,数字鸿沟转为数字机遇,更加注重城乡、区域、不同社会群体之间的协调发展,更加强调信息服务的可获得性和社会发展的全面性,从而推动社会信息化、智能化的建设与发展,催生现实空间与虚拟空间并存的信息社会,并逐步构建出智慧社会。图1-7 现实空间和虚拟空间并存1.1 信息社会及其特征31X1310A.indd 92019/5/25 10:16:291010第一章 走进信息社会中国互联网络信息中心每年都会发布中国互联网络发展状况统计报告,可在学习资源包“
34、第一章课本素材”中查看。从第41次中国互联网络发展状况统计报告中可以看出,中国已经拥有全世界最大的网民规模,报告的截图如图1-8所示。4在线政府政府是最大的公共信息的采集者、处理者和拥有者。信息社会的发展对政府治理提出了新的要求,同时也为实现治理体系的现代化创造了条件。政府在现代技术的支撑下,采集并处理各种各样的公共信息,形成政策、战略、法规或计划,实现社会管理和公共服务。在线公共信息的处理和服务是充分利用现代信息技术实现社会管理和公共服务的新型政府治理模式,具有科学决策、公开透明、高效治理、互动参与等特征。如图1-9所示是广东省公安厅提供的出入境自助办证区和在线服务平台。图1-8 第41次中
35、国互联网络发展状况统计报告截图(一)总体网民规模截至2017年12月,我国网民规模达7.72亿,全年共计新增网民4074万人。互联网普及率为55.8%,较2016年底提升2.6个百分点。图1-9 广东省公安厅出入境自助办证区和在线服务平台31X1310A.indd 102019/5/25 10:16:32111.2 信息技术发展脉络与趋势11讨 论结合曾经参与过的升学报考填报志愿、出入境签证手续办理或个人身份证申报办理等公共服务,与小组的其他同学展开讨论:现代信息技术是如何改变公共服务模式的?还有哪些方面的社会治理是可以改革的?对计算机技术在其中的应用有什么想法或建议?项目实施各小组根据项目选
36、题及拟订的项目方案,结合本节所学知识,就人们对信息社会及其特征的认识展开调查。1.从多渠道开展社会调查并获得相关数据信息(获取数据信息的渠道决定了信息检索的质量,可从官方网站获得可靠的文档数据,从期刊网站中检索专业的信息或进行数据资料查新)。2.根据调查中获得的信息,进一步细化和完善调查主题与方案。1.2 信息技术发展脉络与趋势1.2.1 信息技术发展脉络自电子计算机问世以来,信息技术沿着以计算机为核心、到以互联网为核心、再到以数据为核心的发展脉络,深刻影响着社会的经济结构和生产方式,加快了全球范围内的知识更新和技术创新,推动了社会信息化、智能化的建设与发展,催生出现实空间与虚拟空间并存的信息
37、社会。计算机与网络通信技术是信息技术的核心技术。1以计算机为核心1946年,世界上的早期计算机ENIAC问世。它装有18 000多个电子管和大量的电阻、电容,第一次用电子线路实现运算。之后,微处理器的发明改变了计算机的研发和生产模式,整台计算机的功能基本可以集中在一块集成电路芯片(即微处理器)上,使得电子计算机的应用得以快速普及。20世纪70年代末,以太网成为使用最为广泛的局域网标准,对分布计算、资源共享及现代信息技术的发展做出巨大贡献。局域网的发展使“电子计算机+局域网”的格局开始形成,并在20世纪80年代中后期加速了计算机系统向小型化发展的趋势。1.2 信息技术发展脉络与趋势31X1310
38、A.indd 112019/5/25 10:16:321212第一章 走进信息社会随着计算机的微型化、大众化,电子计算机逐渐走进每个人的生活。电子计算机的普及、计算机与现代通信技术的有机结合,成为现代信息技术发展的里程碑。2以互联网为核心互联网是由许多计算机组成的,要实现网络中计算机之间的数据传输,必须要做两件事:记录数据传输目的地址和保证数据迅速可靠传输的措施。这是因为数据在传输过程中很容易丢失或传错。互联网使用一种专门的协议,以保证数据安全、可靠地到达目的地。互联网的来临,迎来了信息技术迅猛的发展。人们开始跨越时间、空间的限制,一步步搭建起全球性的虚拟空间,并逐步完善。社会生活中的人们所依
39、赖的信息获取、表示、传输、存储和加工,都在信息技术中得以体现,并通过互联网把各种资源重新整合处理,变得更加简单、易操作。3以数据为核心有人说,网络是信息的海洋。随着技术的成熟,尤其是云计算、大数据处理技术等的快速发展,各行各业的人们开始更深入地接触信息技术,接触数据,从数据中挖掘出更有用的信息。在以数据为核心的发展中,人们发现数据的价值,更在于其后期的加工处理所产生的“增值”。探究活动分 析随着信息技术的发展,其所处理的内容、所依赖的设备设施均具有阶段性特征,与小组中的同学一起查阅相关资料,分析提炼,填写表1-3。表1-3 信息技术发展脉络信息技术发展脉络处理内容设备设施以计算机为核心以互联网
40、为核心以数据为核心讨 论数字化生存的作者尼葛洛庞帝说:“计算机已经不再只和计算有关,它决定我们32X1310A.indd 122019/7/12 15:22:00131.2 信息技术发展脉络与趋势13的生存。”请以之为话题,在小组中展开讨论:以计算机和网络通信技术为核心技术的信息技术,是如何改变我们的思维与交往模式,如何影响我们的生活和学习的。请列举具体案例。1.2.2 信息技术发展趋势进入21世纪以来,信息技术仍然处于高速发展的阶段,信息科学、技术和应用不断酝酿着新的、更大的突破。信息技术将会在多个领域中不断创新与发展,持续地影响和决定着其他科学技术领域,同时也影响着人类社会的发展。1从新一
41、代信息技术发展的角度新一代信息技术发展的热点不是信息领域各个分支技术的纵向升级,而是将信息技术横向渗透,融合制造、金融等其他行业,信息技术研究的主要方向将从产品技术转向服务技术。以信息化和工业化深度融合为主要目标的“互联网+”是新一代信息技术的集中体现。(1)网络互联的移动化和泛在化。近几年,社交网络服务已成为我国互联网的第一大应用,移动互联网的普及得益于无线通信技术的飞速发展,人们可以很方便地接入网络,无线通信带宽的速率也越来越高。利用移动终端里的APP软件,人们可以随时随地进行在线学习、购物或者听音乐、看视频,出行时可以随时查看目的地的具体位置和天气情况等。网络互联的移动化,给人们的学习和
42、工作带来了便利的同时,对建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会具有重要作用。(2)信息处理的集中化和大数据化。云计算将服务器集中在云计算中心,统一调配计算和存储资源,通过虚拟化技术将一台服务器变成多台服务器,能高效率地满足众多用户个性化的并发请求。为了满足日益增长的云计算和网络服务的需求,未来计算机研制的主要目标是“算得多”,即在用户可容忍的时间内尽量满足更多的用户请求。同时,社交网络的普及应用使广大消费者成为数据的生产者,使得可供分析的数据爆发式增长,如何有效挖掘大数据的价值已成为新一代信息技术发展的重要方向。大数据的应用涉及各行各业,例如互联网金融、情报分析、机器翻译、图像与语音
43、识别、智能辅助医疗、商品和广告智能推荐等。(3)信息服务的智能化和个性化。未来信息化的主要努力方向是智能化。“智能”是一个动态发展的概念,它始终处于不断向前发展的计算机技术的前沿。所谓智能化,本质上是计算机化,即不是固定僵化的系统,而是能自动执行程序、可编程、可演化的系统,甚至具有自学习和自适应功能。无人自动驾驶汽车是智能化的标志性产品,它融合了实时感知、导航、自动驾驶、联网通信等技术,目标是为人们提供更安全、更节能的驾驶方式。1.2 信息技术发展脉络与趋势31X1310A.indd 132019/5/25 10:16:331414第一章 走进信息社会2.从计算机用户界面发展的角度人与机器的交
44、互方式一直都有一个变化周期:从最早的鼠标、键盘,到多点触屏,再到语音控制和手势控制;现在更多的自然用户界面,将机器与计算机更紧密地和生活、工作、学习场景融合;未来的人机触觉控制,正在创建科学探究的新领域。(1)体感技术。利用体感技术,人们可以很直接地使用肢体动作,与周边的体感装置或环境互动,无须使用任何复杂的控制设备,便可身临其境地与内容做互动。(2)虚拟现实技术。虚拟现实技术是指由计算机生成交互式仿真情景的人工世界。人们戴上特殊的头盔和数据手套,可以和人工世界的仿真情景进行交互。多媒体计算机和仿真技术,使人们置身于虚拟实景世界中,获得亲身体验的知识。(3)增强现实技术。增强现实技术是一种能实
45、时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像的技术,这种技术的目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动。随着随身电子产品运算能力的提升,增强现实技术的用途将会越来越广。3.从典型技术驱动发展模式向应用驱动与技术驱动相结合的模式转变的角度(1)虚拟计算。在计算机领域,虚拟化这种资源管理技术,是将计算机的各种实体资源,如服务器、网络、内存等,予以抽象、转换后呈现出来,打破实体结构间不可切割的障碍,使用户能以比原本的组态更好的方式来使用这些资源。通常所说的虚拟计算,是以虚拟化、网络、云计算等技术的融合为核心的一种计算平台、存储平台和应用系统的共享管理技术。虚拟化已成为企业IT部署不可或缺的组成
46、部分。一般来看,虚拟化技术主要包括服务器虚拟化、内存虚拟化、存储虚拟化、网络虚拟化、应用虚拟化及桌面虚拟化。(2)通信技术。随着数字化技术的发展,通信传输也向高速、大容量、长距离不断发展。波分复用技术已经进入成熟应用阶段,光放大器代替光电转换中继器已经实用;相干光通信、光孤子通信已经取得重大进展。无线通信网络和基于无线数据服务的移动互联网逐渐深入社会生活的方方面面,并在电子商务、社区交流、信息传播、知识共享、远程教育等领域发挥着巨大的作用,极大地影响了人们的工作和生活方式,成为经济活动中最具发展创新活力的引擎。(3)传感技术。感测与识别技术的作用是仿真人类感觉器官的功能,扩展信息系统(或信息设
47、备)快速、准确获取信息的途径,包括信息识别、信息获取、信息检测等技术。能够自动检测信息并传输的设备称为传感器。传感技术与计算机技术、通信技术一起被称为信息技术的三大支柱,它使开源硬件突破专业领域的围墙,人们可以基于开源硬件很方便地根据自己的设计,制作具备一定功能的信息系统,开展创客教育与创新活动。从仿生学观点来看,如果把计算机比作处理和识别信息的“大脑”,把通信系统比作传递信息的“神经系统”,31X1310A.indd 142019/5/25 10:16:33151.2 信息技术发展脉络与趋势15那么传感器就是“感觉器官”,也是连接现实世界与虚拟世界的桥梁。传感技术是关于从自然信源获取信息、并
48、对之进行处理(变换)和识别的多学科交叉的现代科学与工程技术。(4)微电子和纳米技术。微电子技术是信息技术的核心。微电子技术的发展,使得电子器件的尺寸不断缩小,集成度不断提高,功耗降低,性能得到提高。除了以硅芯片为基础的微处理器和存储技术本身的发展之外,各种元器件,如逻辑电路、控制器件(电机、电器)、化学传感器、光电器件、机械零件及生物逻辑电路等在芯片上的集成,包括微电子机械系统,都是信息技术的发展领域。多核微处理器芯片突破了以提升CPU主频来提高处理速度的瓶颈,科学家们正积极研究在多核环境下的软件技术。同时,科学家们也在研究取代目前芯片制造技术的方法,在利用纳米技术制作大规模集成电路和计算机方
49、面不断取得进展。(5)3D技术。3D技术发展迅速,包括3D设计、3D打印、3D相机、3D游戏、3D显示、3D软件等一系列3D产业技术。其中,3D打印更是被列入国家战略性新兴产业发展规划。3D打印已涵盖医疗、教育、玩具、汽车、航天航空、建筑设计等领域。与传统制造技术相比,3D打印拥有独特优势:打印过程可在办公室、商店甚至家里完成,无须建立工厂和生产线;能减少废弃副产品的产生,大幅减少材料浪费。3D打印将彻底改变传统制造方式,为制造行业带来革命性的变化。(6)信息安全。在信息社会中,计算机和网络在国防、政治、金融、工业、商业、教育等方面的应用越来越广泛,社会对计算机和网络的依赖也越来越大。如果计算
50、机和网络系统的信息安全受到危害,将导致社会混乱并造成巨大损失。信息安全关系到国家的国防安全、政治安全、经济安全、社会安全,是国家安全的重要组成部分。实 践信息技术大众化的最根本原因就在于它的人性化,即信息技术越来越符合人的需求和使用习惯。从这个角度来看,信息技术的发展正呈现以下特点:(1)越来越友善的人机界面。(2)越来越个性化的功能设计。(3)越来越高的性能价格比。展开调查,通过设计调查问卷、开展访谈,向处在不同年龄段的人群,如学生、家长、教师、社会人士进行调查,了解他们所经历的计算机技术的变化发展情况,了解他们对计算机科学未来发展趋势的想法。整理调查的结果,在小组中展开交流,罗列计算机技术
51、的发展变化,并从计算机技术的发展放眼到信息技术的发展,谈谈作为未来时代的主人,青少年将可能迎接一个怎样的信息社会?1.2 信息技术发展脉络与趋势31X1310A.indd 152019/5/25 10:16:331616第一章 走进信息社会项目实施各小组根据项目选题及拟订的项目方案,结合本节所学知识,运用多种社会调查方法与工具,开展下面相应的调查。1.小组内交流讨论:信息技术正在不同的领域中不断地发展与创新,了解它与所调查事物的发展变化有什么关系。围绕调查主题,可以从信息技术发展的角度获取哪些与调查主题相关的数据?2.使用文献研究、问卷调查、人物访谈等方法,并尝试借助一定的信息技术调查工具,如
52、在线调查问卷平台等,获得关于调查主题的多方面数据。3.尝试使用信息技术工具,如图表制作工具等,对调查所得的数据进行加工整理。1.3 信息技术的影响信息技术的发展使人类社会发生了翻天覆地的变化。由现代信息技术发展与应用所推动的信息化,虽然历史不长,但已经给经济和社会的方方面面带来了深刻的影响。“信息社会”“信息时代”“信息技术”,已不仅是令人耳目一新的理论,更是每日发生在人们身边的生动现实。人们憧憬美好的未来,为现代信息技术日新月异的发展而欢呼。1.3.1 信息技术推动科技革新与进步信息技术促进新技术的变革,极大地推动了科学技术的进步。计算机技术的应用,帮助人们在科学研究领域中不断取得新的突破。
53、微电子技术的应用普及,带动了基础理论学科研究、量子通信与计算、人工智能、空间探索、新能源开发、生物工程等一批尖端技术的发展。1基础学科理论领域从1916年科学家预测出引力波,到2015年科学家们获得引力波直接观测证据、引起全世界的轰动,这期间整整跨越了一百年。在引力波被探测的背后,超级计算等信息技术发挥了关键的支撑作用:通过探测仪采集海量数据,再通过数据网格传输给相应计算中心的超级计算机进行快速分析;采用机器学习等先进算法对引力波天文大数据进行深入挖掘,识别引力波信号中的噪声、评估设备的响应函数和分析引力波的来源。以上过程还受到多核处理器、科学工作流系统等软硬件的支持。我国正在策划三项引力波探
54、测工程,这些工31X1310A.indd 162019/5/25 10:16:33171.3 信息技术的影响17程都离不开信息技术的支持。2量子通信2016年8月16日凌晨1时40分,人类历史上第一颗用于量子通信研究的“墨子号”量子科学实验卫星(如图1-10所示)在我国酒泉卫星发射中心发射升空。量子通信是指利用量子纠缠效应进行信息传递的一种新型通信方式。量子通信研究是近二十年发展起来的新型交叉学科,是量子论和信息论相结合的新的研究领域。3人工智能系统移动互联网、云计算、物联网、大数据等推动人工智能技术迅猛发展。语音识别和人脸识别(如图1-11所示)是人工智能的具体应用。图1-10 我国首颗量子
55、科学实验卫星示意图图1-11 语音识别与人脸识别语音识别人脸识别1.3 信息技术的影响31X1310A.indd 172019/5/25 10:16:341818第一章 走进信息社会如图1-12所示的是一个完整的人工智能系统与人的智能系统之间的对应关系。人工智能系统中的传感(感受信息)、通信(传递信息)、计算(处理信息)、控制(执行信息)等技术属于信息技术。由此可见,人工智能系统是一个全局整体,其中包含着传感、通信、计算、控制等信息技术环节;这也正像人这个智能系统是一个全局整体,其中包含感觉器官、神经系统、思维器官和执行器官。探究活动交 流1访问学校老师,查阅期刊文献资料,与同学交流现代信息技
56、术在推动科技革新和进步方面还有哪些例子。2智能技术将提升人类生产生活效率,将人从繁重劳动中解放出来,让人能够寻求更高层次的需求。机器人技术、自动驾驶技术、虚拟现实技术、增强现实技术等新的名词层出不穷。通过网络了解这些新技术的含义和作用,选择其中一种技术,与同学交流了解到的知识以及对这种技术如何提升人类生产生活效率和质量的理解。图1-12 人工智能系统34X1310A.indd 182020/9/1 9:44:40191.3 信息技术的影响19分 析1997年5月11日,国际象棋世界冠军加里卡斯帕罗夫以2.53.5(1胜2负3平)输给计算机程序“深蓝”。2016年,人们首次看到了人工智能对现实世
57、界产生的影响。2016年3月10日,阿尔法围棋(AlphaGo)战胜著名棋手李世石。接着,网络围棋平台上一位名叫Master的神秘账号接连战胜多名国际著名棋手,拿下60连胜。AlphaGo的进步让大家看到了电脑解决复杂问题的曙光。围绕上述话题,寻找一个人机对弈的小游戏进行体验,尝试分析计算机在与人类的交互过程中是如何思考与做出应对的。1.3.2 信息技术促进社会变革与发展随着信息技术的广泛应用,它已经引起了社会各个领域的深刻变革,加快了社会生产力的发展和人们生活质量的提高。信息资源成为信息化社会的主要资源。信息技术的发展使得世界变成一个地球村,人们能够及时分享社会进步带来的成果,减少地域和经济
58、发展造成的差异,这样不仅促进了不同国家、不同民族之间的文化交流与学习,还使文化更加开放化和大众化。调 查阅读以下四份材料,选择其中一个展开调查,并将调查所得数据在小组中进行交流。材料一教育信息化十年发展规划(20112020年)指出:充分发挥现代信息技术独特优势,信息化环境下学生自主学习能力明显增强,教学方式与教育模式创新不断深入,信息化对教育变革的促进作用充分显现。发展迅猛的信息技术从教育上根本改变着人们的学习方式和认知方式,更多的信息通过信息技术手段得到传播与推广。要求:对在校学生、学科教师或从事教育教学研究的专家进行访谈,调查他们在学习与工作中运用信息技术的情况,了解信息技术在教育领域中
59、的影响。材料二“十三五”全国农业农村信息化发展规划指出:信息化是农业现代化的制高点,大力发展农业农村信息化,是加快推进农业现代化、全面建成小康社会的迫切需要。到2020年,“互联网+”现代农业建设要取得明显成效,农业农村信息化水平明显提高,信息技术与农业生产、经营、管理、服务全面深度融合,生产智能化、经营网络化、管理数据化、服务在线化等水平均要大幅提升,信息化成为创新驱动农业现代化发展的先导力量。1.3 信息技术的影响31X1310A.indd 192019/5/25 10:16:342020第一章 走进信息社会要求:通过网络、媒体,进一步收集农业信息化相关案例,调查农业物联网的应用、农产品网
60、上零售额、农村信息服务站及农村互联网普及率等情况,了解信息技术在农业农村中的影响。材料三2016年10月工信部颁布的中国区块链技术和应用发展白皮书指出:区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征,完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面,对教育就业的健康发展具有重要的价值。运用区块链技术,可以建立个体征信大数据、架起产学合作新桥梁,开发学位证书系统、解决全球学历造假难题,构建安全、高效、可信的开放教育资源新生态,实现网络学习社区的真正“自组织”运行,开发去中心化教育系统等。要求:尝试运用网络或查阅书籍,了解区块链技术的基本工作过程,了解它被人们称为“未来全球信用的基础协议”
61、的原因。材料四数字世界的治理是一个渐进的、逐步发展的、逐步完善的过程。它需要从立法司法、规章制度、行政管理、大众教育、科学技术、文化道德等各个方面加以研究,进行综合性的治理。要求:搜索有关数字世界的治理措施,讨论数字世界治理的目的和改进方案,完善表1-4的内容。表1-4 数字世界治理的措施与目的数字世界的治理治理措施治理目的社会方面例如,推行实名制、社团法。文化方面例如,规范和净化网络广告,建立数字文明舆论。政务方面例如,保护个人信息不受侵犯,打击网络犯罪行为。经济方面例如,知识产权保护,建立信用体系、支付体系和认证体系。1提升社会建设水平现代信息技术的应用,大大提升了国家社会建设的水平,在就
62、业服务、社会保障、医疗与健康、教育与培训等方面都有显著进步。就业对每一个社会来说都是很重要的问题。有了信息技术,用人单位可以将他们的招聘信息放在网络上;当完成信息输入后,系统还会自动配对,立刻向用人单位提供符合用人单位要求的求职者信息。医疗保险信息管理系统(如图1-13所示),可以帮助政府主管部门获得许多与国民健康状况、医疗卫生相关的重要信息,通过宏观分析和研究,可以作为宏观管理、制定政策的重要依据。由医学信息学、公共健康、医疗业务等领域形成的电子健康领域,将利用信息与通信技术,在地方、区域乃至全球范围内改进医疗健康服务,掌握人类医疗保健活动的每一个细节,提升人们的健康水平。教育信息化利用现代
63、信息技术,实现了一个公平分配教育机会和教育资源的环境,无论什么人,在什么地方,只要他愿意,就可以平行地接受质量相当的教育或培训。34X1310A.indd 202020/9/1 9:44:40211.3 信息技术的影响212促进工农业生产变革我国“十三五”全国农业农村信息化发展规划提出“互联网+现代农业”的愿景,加强信息技术与农业生产融合应用,促进农业农村电子商务快速发展。物联网、大数据、空间信息、移动互联网等信息技术在农业生产的在线监测、精准作业、数字化管理等方面得到不同程度的应用。在大田种植上,遥感监测、病虫害远程诊断、水稻智能催芽、农机精准作业等开始大面积应用。在设施农业上,温室环境自动
64、监测与控制、水肥药智能管理等加快推广应用。在畜禽养殖上,精准饲喂、发情监测、自动挤奶等在规模养殖场实现广泛应用。在水产养殖上,水体监控、饵料自动投喂等快速集成应用。国家物联网应用示范工程智能农业项目和农业物联网区域试验工程深入实施,在全国范围内总结推广了几百项节本增效农业物联网软硬件产品、技术和模式。3提升电子商务可靠性经济、金融的核心是信用。在网络空间中进行的电子商务,主要的问题是网络上谁也不认识谁,买卖双方对着计算机屏幕“交流”,怎样取得互信,是一个需要解决的根本问题。信息技术特别是互联网的发展,催生了新的信用协议实现技术。区块链技术,也被称为分布式账本技术,是一种互联网数据库技术,其特点
65、是去中心化和公开透明,让每个人均可参与数据库记录。在区块链协议下,数据呈现分布式存储,有不可篡改删除、可验证图1-13 医疗保险信息管理系统1.3 信息技术的影响31X1310A.indd 212019/5/25 10:16:362222第一章 走进信息社会等重要特点。它将开启网络空间新的信用时代,说谎将无比困难。目前,区块链技术的探索与研发正在起步。2016年12月,“十三五”国家信息化规划首次提到支持区块链技术发展。2017年,区块链技术的发展环境逐步完善,中国人民银行正式成立数字货币研究所,各地方政府及企业也陆续开展区块链的研究及应用。未来,区块链的落地仍然需要两方面基础:一方面是应用场
66、景的开发,除数字货币以外,目前我国区块链的应用仍然处于探索阶段,在追溯、信息记录等领域的少量应用并未完全体现出区块链的优势;另一方面,区块链对于运算效率及存储有很高需求,技术仍然是区块链应用落地的重要因素。4加强数字世界的治理现代信息技术的发展为国家的治理提供了新的手段和思路。从国家宏观经济管理角度来看,有四个重要的国家信息系统,即国家金融管理信息系统、税收管理信息系统、海关管理信息系统和财政管理信息系统。从保障社会安定的角度来看,有两个重要的国家信息系统,即社会保障管理信息系统和公共安全管理信息系统。国家地理信息系统是国家最重要的基础信息系统之一,还有一个非常重要的系统就是全球定位系统。这些
67、信息系统有可能使国家的人、财、物、企、地等都得到有效的管理,其战略重要性毋庸置疑。信息时代,一个国家的政治、经济、军事、科技、文化、社会活动等都建立在信息基础设施和信息系统的支撑之上,信息和知识,及其相关的信息基础设施和信息系统就成了国民生命线。信息化越先进,国家越有竞争力,发展就越快;但是,在信息战面前,信息安全问题变得越突出,国家安全就变得越脆弱。在信息时代,国防和保护国家安全的概念有了重大的拓展:既要保护物理世界的国家安全,又要保护数字世界的国家安全。1.3.3 信息技术提升人们在信息社会的适应力与创造力信息社会的到来给我们带来新的机遇和挑战,信息化生存成为新的生存方式。在这种生存方式下
68、,一个人的信息观念、信息能力、信息行为,将极大地影响其生活质量。如果不具备一定的信息能力,就不能有效地适应信息社会的环境,这样,不但在学习、工作、生活上会受到很大影响,而且在日益激烈的社会竞争中必将处于不利的境地。1改变人们生产与工作方式(1)信息成为重要的生产资源,脑力劳动投入比例不断增加。信息社会中,创造性劳动投入的比例在上升,模仿性脑力劳动投入比例有所下降。生产过程中,需要大量的管理人员,他们不仅要懂得大量的管理知识,而且还需要具备信息技术应用能力,才能够胜任复杂的脑力劳动。(2)互联网促成了一种人人参与、人人互动的社会化格局,这个交互形态使得社会生产方式有了深刻的变革,产生了社交化、个
69、性化的制造平台。传统制造业是一种纵向格局,而现在的制造业则呈现水平格局,供应商、经销商、用户以及产品的设计与生产,都31X1310A.indd 222019/5/25 10:16:36231.3 信息技术的影响23是在同一平台上进行“零距离”的互动,这种互动就是一种社交化、个性化的制造模式。这种零距离沟通的渠道就是网络社交媒体的渠道。例如,基于网络社交平台中的电商服务,社交社区朋友圈中的销售等,都是在互联网中形成的新的生产和工作方式。体 验在生活中有时会遇到需要定制个性化商品的情况,如在学校开展义卖活动时定制有特色的物品,在各种交流活动中定制带有主办方或活动主题标志的纪念品等。尝试登录网上商城
70、,看看如何利用在线咨询工具定制符合个人需求的商品。2改变人们生活与交往方式(1)信息技术应用突破了时空限制,人们能够及时分享社会进步带来的成果,减少地域和经济发展造成的差异,在促进了不同国家、不同民族之间的文化交流与学习的同时,还使文化更加开放化和大众化。但人们习惯于在网络中进行交谈,聚会都是围绕着网络进行互动,人际关系趋于冷淡,人与人之间变得更为陌生,缺少面对面的感情热度。(2)数字化生活和信息交流方便快捷,人们通过信息技术应用,可以感受到多姿多彩的数字生活,足不出户可知天下事,人不离家照样能办事。网上看病、网上学习、网上会议、网上购物、网上洽谈生意、网上娱乐等,成为人们新型的生活方式。但是
71、,信息系统安全防范意识不容忽视。人们在网上办理各种业务,把自己的隐私信息通过网络进行传送,并被存储在服务器中。一些系统的漏洞被不法分子乘虚而入,窃取数据信息用于非法用途。个人隐私的泄露,将会对人们生活造成非常大的困扰,有的甚至威胁到财产安全。讨 论信息技术对社会发展、人们生活的影响也有消极的一面。爆炸式的信息量增长速度已经超出人们的处理能力,错误信息与虚拟信息混杂在巨大的信息资源中,使人们难辨真假;虚拟化的网络生活与交流容易使人产生双重人格和孤僻的性格;社交网络上的个人信息被过度“共享”,使个人隐私受到侵犯小组内展开讨论:如何看待信息技术对青少年成长带来的利与弊?面对信息技术带来的种种问题,有
72、什么应对方法?在使用信息技术的行为习惯方面有哪些需要改进和提高的地方?3促进人们数字化学习与创新信息技术促进了教育思想和教育观念的变化。信息技术使人们树立了新的教育观、学校观和教学观,树立了新的教育理论观和素质教育观。在信息社会中,人们除了学习语文、数学等基础文化知识,具有读、写、算等基本技能外,还必须学习信息技术及其相关文化,学会评估并选用常见的数字化资源与工具,有效地管理学习过程与学习资源,创造性地解决问题,完成学习任务,形成创新作品。1.3 信息技术的影响31X1310A.indd 232019/5/25 10:16:362424第一章 走进信息社会4培养人们计算思维方式计算思维是信息社
73、会要求的基本能力。计算思维是指个体运用计算机科学领域的思想方法,在形成问题解决方案的过程中产生的一系列思维活动。具备计算思维的人,在信息活动中能够采用计算机可以处理的方式界定问题、抽象特征、建立结构模型、合理组织数据;通过判断、分析与综合各种信息资源,运用合理的算法形成解决问题的方案;总结利用计算机解决问题的过程与方法,并迁移到与之相关的其他问题解决中。实 践选择以下一个活动进行实践,并与同学们交流感受。活动一尝试与小组的同学一起,选择一个MOOC(慕课)网络学习平台,找到一门感兴趣的课程开展一次数字化学习之旅。活动二运用计算机科学领域的思想方法,对给定的任务进行需求分析,提取问题的基本特征,
74、进行抽象处理,并用“形式化”的方法表述问题,运用基本算法设计方案,最后编程解决问题。这样的思维方式可以有效地启迪计算思维。尝试在解决以下问题中体验计算思维过程。中国古代数学家张丘建在他的算经中提出了著名的“百钱百鸡”问题:鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一;百钱买百鸡,翁、母、雏各几何?以计算思维解决问题:1.提取问题的基本特征,并抽象为数学模型。设鸡翁为X只,鸡母为Y只,鸡雏为Z只,得到数学式:X+Y+Z=1005X+3Y+Z/3=1002.为数学模型设定边界条件,设鸡翁X=100/5,鸡母Y=100/3,鸡雏Z=100。3.用流程图的方式进行形式化表述。4.使用“枚举”算法,用
75、Python语言编程解决问题。5提升人们信息意识与信息社会责任感信息意识是指个体对信息的敏感度和对信息价值的判断力。随着信息技术的发展,人们在面对海量信息的同时,能够根据解决问题的需要,自觉、主动地寻求恰当的方式获取与处理信息;能够敏锐感觉到信息的变化,分析数据中所承载的信息,采用有效策略对信息来源的可靠性、内容的准确性、指向的目的性做出合理判断,对信息可能产生的影响进行预期分析,为解决问题提供参考;在合作解决问题的过程中,愿意与团队成员共享信息,实现信息的更大价值。32X1310A.indd 242019/7/12 17:13:15251.3 信息技术的影响25信息社会责任是指信息社会中的个
76、体在文化修养、道德规范和行为自律等方面应尽的责任。具备信息社会责任的人,具有一定的信息安全意识与能力,能够遵守信息法律法规,信守信息社会的道德与伦理准则,在现实空间和虚拟空间中遵守公共规范,既能有效维护信息活动中个人的合法权益,又能积极维护他人合法权益和公共信息安全;关注信息技术革命所带来的环境问题与人文问题;对于信息技术创新所产生的新观念和新事物,具有积极学习的态度和理性判断、负责行动的能力。项目实施各小组根据项目选题及拟订的项目方案,结合本节所学知识,进一步完善该项目方案中的各项学习活动,并参照项目范例的样式,撰写相应的项目成果报告。成果交流各小组运用数字化学习工具,将所完成的项目成果,在
77、小组或班级上进行展示与交流,共享创造、分享快乐。可以组织一次调查报告交流会。报告会的组织方式可以参考众多科技新品发布会的方式,每个项目学习小组派代表上台演讲。为了取得更好的演讲效果,同学们需要进一步提炼观点,在图文并茂的宣传海报或演示文稿的配合下,展示调查成果和结果,如图1-14所示。活动评价各小组根据项目选题、拟订的项目方案、实施情况以及所形成的项目成果,利用教科书附录2的“项目活动评价表”,开展项目学习活动评价。图1-14 青少年科技创新大赛学生作品展板1.3 信息技术的影响32X1310A.indd 252019/7/12 14:56:132626第一章 走进信息社会本章扼要回顾同学们通
78、过本章学习,根据“走进信息社会”知识结构图,扼要回顾、总结、归纳学过的内容,建立自己的知识结构体系。回顾与总结31X1310A.indd 262019/5/25 10:16:41271.3 信息技术的影响27本章学业评价同学们完成下列测试题(更多的测试题可以在教科书的配套学习资源包中查看),并通过“本章扼要回顾”以及本章的项目活动评价,综合评价自己在信息技术知识与技能、解决实际问题的过程与方法,以及相关情感态度与价值观的形成等方面,是否达到了本章的学习目标。1单选题(1)某市政府门户网站建立了民意征集栏目,通过市长信箱、投诉举报、在线访谈、草案意见征集、热点调查、政风行风热线等多个子栏目,针对
79、政策、法规和活动等事宜开展民意征集,接收群众的咨询、意见建议和举报投诉,并及时对相关问题进行答复,此项功能主要体现电子政务服务的特性是()。A政府信息公开 B公益便民 C交流互动 D在线办事(2)电子商务是网络经济的重要组成部分。以下关于电子商务的叙述中,不正确的是()。A电子商务涉及信息技术、金融、法律和市场等众多领域B电子商务可以提供实体化产品、数字化产品和服务C电子商务活动参与方不仅包括买卖方、金融机构、认证机构,还包括政府机构和配送中心D电子商务使用互联网的现代信息技术工具和在线支付方式进行商务活动,因此不包括网上做广告和网上调查活动(3)电子计算机从数值应用到非数值应用,在电子计算机
80、发展史上是一个飞跃。电子计算机自诞生以来,已经历了五代,每一代都是以()的更新为标志的。A运算速度 B存储容量 C智能程度 D电子元件2思考题通过本章的学习,同学们能理解信息社会特征,自觉遵守信息社会规范,在数字化学习与创新过程中形成对人与世界的多元理解力,负责、有效地参与到社会共同体中,成为数字化时代的合格公民。为增强自己在信息社会的适应力,试对自己的人生进行规划(学涯规划或职涯规划)。3情境题阅读材料未来已来,以信息社会的特征和信息技术的发展趋势,阐述信息技术对社会发展、科技进步以及人们生活、工作与学习的影响。未 来 已 来信息社会已经到来,实践、理论的创新都已有很大的突破。中国选择“互联
81、网+”作为新时代推进信息化的核心策略,在对经济社会产生重要影响的同时,也在很大程度上决阅读材料本章学业评价33X1310A.indd 272019/7/18 18:01:04第二章 信息系统的组成与功能2828第一章 走进信息社会定了信息社会发展的未来走向。中国正处在一个新时代,增长方式、发展模式、发展水平、经济形态、社会形态、治理体系等都处在加速转型的过程中。新一轮科技和产业革命正在创造历史性机遇,催生互联网+、共享经济、3D打印、智能制造等新理念、新业态。中国把创新作为引领发展的第一动力,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,大力实施创新驱动发展战略。惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。创
82、新,我们最深沉的民族禀赋,再次焕发出撬动地球的力量。31X1310A.indd 282019/5/25 10:16:4329 291.3 信息技术的影响第二章信息系统的组成与功能信息化已经成为世界经济和社会发展的大趋势,信息系统的建设是信息化工作的关键环节,各种数据处理系统、信息管理系统、决策支持系统、专家系统、虚拟学习课程、虚拟办公室等,如雨后春笋般发展起来,大大改变了人们生活、工作与学习的方式。本章将通过“剖析典型的信息系统”项目,进行自主、协作、探究学习,让同学们了解信息系统的组成与功能,理解计算机、移动终端在信息系统中的作用,描述计算机和移动终端的基本工作原理,从而将知识建构、技能培养
83、与思维发展融入运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中,促进信息技术学科核心素养达成,完成项目学习目标。信息系统及其组成 信息系统的功能 信息系统中的计算机和移动终端31X1310A.indd 292019/5/25 10:16:453030第二章 信息系统的组成与功能剖析网络订票系统项目范例情 境随着互联网的发展和电子商务的普及应用,利用网银系统和手机银行系统可以轻松实现转账和账务查询等银行业务;医院服务平台提供预约挂号、门诊缴费和检验结果查询等服务;利用超市自助购物软件实现免排队、快支付的便利购物体验;网络订票系统实现足不出户便可轻松购买自己需要的车票;英语互联网培训平台提供母语级别的纯英
84、语一对一会话环境、轻松地把口语外教“请回家”。互联网环境下的信息系统大大改变着人们的工作、生活和学习,如图2-1所示。每年春节临近时,人们集中返乡,形成一种大规模、高交通运输压力的现象,被称为“全球罕见的人口流动”春运。曾经,为了买到回家的车票,人们在售票厅里通宵排队。2010年1月30日(2010年春运首日),中国铁路客户服务中心开通了订票网站,购票者可在该网站上查询列车时刻、票价、余票、代售点、正晚点等信息。该网站于2011年底实现网络订票,2013年底开放手机客户端,这为人们购票出行提供了极大的便利。2017年春运期间,铁路高峰日售票量达1239.2万张,其中通过网络订票的有933.2万
85、张,占比75.3,超过3/4的人选择通过网络订票,排队购票的火爆场面已成为过去。主 题剖析网络订票系统图2-1 生活中的信息系统31X1310A.indd 302019/5/25 10:16:4831 31剖析网络订票系统规 划根据项目范例的主题,在小组中组织讨论,利用思维导图工具,制订项目范例的学习规划,如图2-2所示。探 究根据项目学习规划的安排,通过调查、案例分析、文献阅读和网上资料搜索,开展“剖析网络订票系统”项目学习探究活动,如表2-1所示。表2-1“剖析网络订票系统”项目学习探究活动探究活动学习内容知识技能剖析信息系统及其组成分析典型信息系统。体验并剖析网络订票系统。知道信息系统的
86、组成。信息系统的组成。分析信息系统的功能信息系统的五个基本功能。了解信息系统的五个基本功能:输入、处理、存储、控制和输出。提出网络订票系统的改进建议。总结、交流展示分析报告。掌握分析信息系统的方法。知道信息系统的功能。研究计算机和移动终端在信息系统中的工作原理计算机的工作原理。调查计算机的规格参数。描述计算机和移动终端的基本工作原理。理解计算机、移动终端在信息系统中的作用。移 动 终 端、移 动 互联 网、云计算的相关概念。思考手机等移动终端与社会、生活的关系。图2-2“剖析网络订票系统”项目学习规划剖析网络订票系统31X1310A.indd 312019/5/25 10:16:493232第
87、二章 信息系统的组成与功能2.1 信息系统及其组成实 施实施项目学习各项探究活动,进一步剖析网络订票系统。成 果在小组开展项目范例学习过程中,利用思维导图工具梳理小组成员在“头脑风暴”活动中的观点,建立观点结构图,运用多媒体创作工具(如演示文稿、在线编辑工具等),综合加工和表达,形成项目范例可视化学习成果,并通过各种分享平台发布,共享创造、分享快乐。例如,运用在线编辑工具制作的“剖析网络订票系统”可视化报告,可以在教科书的配套学习资源包中查看,其目录截图如图2-3所示。评 价根据教科书附录2的“项目活动评价表”,对项目范例的学习过程和学习成果在小组或班级上进行交流,开展项目学习活动评价。项目选
88、题同学们以36人组成一个小组,选择下面一个参考主题,或者自拟一个感兴趣的主题,开展项目学习。图2-3“剖析网络订票系统”可视化报告的目录截图31X1310A.indd 322019/5/25 10:16:5033 332.1 信息系统及其组成1剖析电子商务系统2剖析自动售货系统3剖析管理信息系统项目规划各小组根据项目选题,参照项目范例的样式,利用思维导图工具,制订相应的项目方案。方案交流各小组将完成的方案在全班进行展示交流,师生共同探讨、完善相应的项目方案。2.1 信息系统及其组成信息时代中的信息及信息系统与人们的生活密切相关,信息系统已渗透到社会生活的各个领域。在订汽车票、火车票、飞机票的时
89、候,人们可以通过网站或移动终端,很方便地了解航班、车次的时间、余座、价格等情况;在银行或网上银行,通过计算机或移动终端输入一些必要的数据,信息系统便可快速准确地办理各种银行业务。其他诸多行业同样如此,它们都在信息系统的支持下运作,而云计算、大数据和人工智能等前沿技术,将使信息系统为我们打造智慧新生活。2.1.1 分析典型信息系统探究活动体 验登录中国铁路客户服务中心网站,进入网络订票系统,开展如图2-4所示的操作,预订广州至北京的往返车票,体验车票预订过程。需要提醒的是:这只是一个体验过程,请不要完成车票支付,也不能占票,以免影响铁路售票系统的正常业务。31X1310A.indd 332019
90、/5/25 10:16:503434第二章 信息系统的组成与功能用户通过网络订票系统预订车票,首先要登录订票系统,根据自己的行程输入乘车的日期、出发地和目的地等信息,查询符合需求的车票。网络订票系统为用户提供了单程和往返两种行程方式。用户选择行程之后,在系统里填入身份证等相关信息建立订单。完成订单的支付后,系统会为订单生成唯一的号码,用户通过第二代身份证就可以在火车取票点取票,或者是填写相关信息后由客服将票快递给用户,具体操作流程如图2-5所示。图2-4 体验车票预订的流程1登录2查询3预订图2-5 网络订票系统操作流程31X1310A.indd 342019/5/25 10:16:5135
91、352.1 信息系统及其组成网络订票系统通常包括系统管理模块、客票管理模块和订票管理模块等子模块,系统在工作过程中需要对数据、事务等进行传递,形成了“数据流”和“事务流”。在一些信息系统中,还会发生实物或资金的流动,也就形成了“物流”或“资金流”。“物流”是实物的流动过程,如物资的运输、产品原材料采购等;“资金流”是伴随物流而产生的资金的流动过程;“事务流”是各项管理活动的工作流程,如原材料的验收、登记、开票、付款。信息系统的“信息流”伴随以上各种流的流动,既是其他各种流的表现和描述,又是用于掌握、指挥和控制其他流运行的软资源。信息系统就是处理信息、描述信息流动过程的。网络订票系统的具体操作及
92、其间产生的“数据流”“物流”“资金流”“事务流”和“信息流”,如表2-2所示。表2-2 网络订票系统操作记录事项具体操作说明登录系统输入用户名、密码和验证码。用户向网络订票系统输入数据,数据由用户通过计算机、手机等终端“流”向网络订票系统的管理模块,形成“数据流”。系统管理模块完成用户身份验证之后,将工作交给订票模块,形成“事务流”。选择行程选择车票性质、出发地、目的地、出发和返程(如有需要)日期、乘车人身份证、车次类型等信息。按网络订票系统的提示选择相关信息,同样形成“数据流”,同时相伴产生“信息流”。生成订单确认信息,系统生成订单。网络订票系统根据用户确认的信息生成订单。订单一旦形成,系统
93、订单模块将工作移交至客票管理模块,形成“事务流”。支付费用用户通过合适的网上支付方式在线支付订单费用。用户通过网络将费用支付给铁路客服中心的银行账户,形成“资金流”。获取票据网络订票系统根据用户选择的送票方式为用户提供票据。用户从铁路客服中心获得电子票据或实物票据,形成“物流”。分 析阅读下列案例,参照上文对网络订票系统的分析,与同学讨论案例中的信息系统是如何开展工作的。案例一某公司每天通过电子商务系统售出的计算机价值逾6000万元,该公司的电子商务系统提供了跟踪和查询消费者订货状况的接口,供消费者查询已订购的商品从发出订单到送到消费者手中全过程的情况,其操作流程如图2-6所示。31X1310
94、A.indd 352019/5/25 10:16:513636第二章 信息系统的组成与功能案例二随着移动商务的发展,自动售货机作为一种方便、直观的移动商务工具,在全球各地迅速普及和发展。在人流比较密集的商场、医院、学校,总有综合商品机、饮料机、现调现榨机等自动售货机的身影,如图2-7所示。人们自由地购取冷热饮料、零食、电话卡、特色商品等。通过自动售货系统,存货、销售、物流、交易信息可以准确、及时地反馈给客户和管理人员。图2-6 某电子商务系统的操作流程图2-7 自动售货机31X1310A.indd 362019/5/25 10:16:5237 372.1 信息系统及其组成自动售货系统实现无线数
95、据传输、安全快捷的无线支付、售货机现场控制与数据采集,以及销售信息、物流信息和客户信息实时管理等功能。(1)用户管理:统计用户的消费等情况。(2)商品管理:包括商品的价格修改、新商品的添加、商品的删除和停用、商品的销售统计、商品的进货记录、进货商的情况、商品的填料等情况。(3)售货机管理:包括自动售货机目前存放的商品数据、剩余商品、缺货警告、故障警告、维修记录等情况。(4)财务统计:统计每一时间段的销售情况,每日的进货、销售统计,每月、每年的财务报表,后期进货数量预测、分析等。(5)系统维护:包括管理员的添加、修改和删除,以及系统密码的更改、管理员的操作记录等情况。(6)实时检测:根据数据实现
96、实时检测的功能,随时监控自动售货机的工作情况和销售情况,对出现售货差错的记录提出警告,以便做人工修改。案例三在社会经济生活中,管理信息系统普遍应用于人们日常文化、教育、社会保障等各种组织中,学校管理信息系统就是其中一类应用。该系统以学生为中心,围绕着学校教学工作,提供教学管理,其主要功能包括:(1)教学计划管理:包括对教学总计划、学期教学计划、课程进度计划等的管理。(2)排课管理:主要是根据不同类型的教室、实验室、体育场地,以及课程分布、时间分配、分合班、单双周、教师要求等多方面约束条件,安排每个学期各个班级的具体课程表,传统手工排课相当麻烦,并且容易出错,排课管理功能可以很好地解决学校排课难
97、的大问题。(3)学籍管理:包括基本信息、学生信息、成绩信息以及毕业生信息等管理。(4)教材管理:包括对教材的库存情况、每个课程教材的使用等管理。(5)图书管理:包括学校图书馆的采购、借阅等管理,以及通过数字图书馆技术提供远程多媒体阅览等管理。(6)教学辅助系统:包括网络教学、专家答疑、网上讨论、网上作业批阅等,以及其他一些远程教育的功能。2.1.2 信息系统的组成一般来说,信息系统是一个由人、硬件、软件、网络和数据资源等构成的人机交互系统。31X1310A.indd 372019/5/25 10:16:523838第二章 信息系统的组成与功能1用户信息系统中的人是指信息系统的用户。用户是信息系
98、统的使用者、维护者、管理者和设计者。用户在信息系统的使用过程中,应自觉遵守信息社会中的道德准则和法律法规,负责任地发布、使用与传播信息,形成合理使用信息系统的良好习惯。信息系统在应用过程中可能存在安全风险,用户应熟悉信息系统安全风险防范的常用技术方法,养成规范的信息系统操作习惯,树立信息安全意识。2硬件和软件硬件是信息系统的物质基础,包括计算机硬件和网络平台。计算机硬件是信息系统的运行平台,指超级计算机、大型主机、中型计算机、微型计算机和移动终端等。网络平台是信息传递的载体和用户接入的基础。信息系统的软件是帮助终端用户使用硬件、将数据资源转化成各类信息产品的资源,用于完成数据的输入、处理、存储
99、、控制以及输出等信息系统的活动。软件包括系统软件和应用软件。系统软件是管理、控制和维护信息系统的软件,包括操作系统、监控管理程序(Monitor)、调试程序(Debug)、故障检查和诊断程序、数据库管理程序等。应用软件是处理特定应用的程序。3网络信息系统中的网络是指将各个孤立的设备进行物理连接,实现人与人、人与计算机、计算机与计算机之间进行信息交换的链路,从而达到资源共享和通信的目的。由于信息的作用只有在广泛交流中才能充分发挥出来,通信技术的进步极大地促进了信息系统的发展。通信与网络技术是信息技术发展较快的领域之一,是现代信息系统的重要技术基础,分布式信息管理与信息的实时传递、发布和共享,都需
100、要通信与网络的支持。4数据资源数据资源是指人类社会信息活动中积累起来的以信息为核心的各类信息活动要素(信息技术、设备、设施、信息生产者等)的信息。数据资源的组织、存储和处理是信息系统的主要设计目标和内容。项目实施各小组根据项目选题及拟订的项目方案,结合本节所学知识,对所选定的信息系统进行剖析。1.体验该信息系统,绘制体验的操作流程,并进行操作记录。2.剖析该信息系统的组成。3.说明该信息系统对人类生产或生活的影响。31X1310A.indd 382019/5/25 10:16:5239 392.2 信息系统的功能2.2 信息系统的功能信息系统已经成为个体和组织在信息社会生活、生产中必不可少的一
101、个系统要素,联系着人、硬件、软件、网络和数据资源。信息系统的主要目的和功能是对信息进行输入、处理、存储、控制、传输和输出,以支持组织做出快速合理的决策。2.2.1 信息系统的输入功能信息系统的输入功能是指把系统所需要的数据或信息收集并记录下来,整理成信息系统要求的规范格式和形式,作为信息系统的输入数据。例如,订票系统所接收的列车班次信息、座位信息、用户信息等都需要有统一的规范格式。探究活动分 析在网络订票系统中,个人用户的信息包括哪些内容?这些数据信息有哪些格式规范要求?用什么样的方式输入用户的信息会更快更准确?在信息系统的设计中,人们把这种数据规范要求制作成“数据字典”,如表2-3的用户信息
102、表所示。表2-3 用户信息表栏目数据类型格式要求备注用户名字符或数字长度有一定要求。用户密码字符或数字不能够使用特殊字符,长度有要求。31X1310A.indd 392019/5/25 10:16:534040第二章 信息系统的组成与功能2.2.2 信息系统的处理功能信息系统的处理功能是指对输入或条件做出的系统响应或者转换,包括对信息的传输、加工和存储。信息加工的范围很广,可以是信息查询、检索、分析、计算、综合、提炼、优化、预测、评价等。现代信息系统在信息加工中使用数学及运筹学的工具,涉及数学、统筹学、管理科学、经济学等专门领域。许多信息系统不仅有自己的数据库,还有方法库、规则库、模型库等,具
103、备了比较高的人工智能。调 查进一步体验网络订票系统,分析系统的信息查询、检索、分析、计算、综合等处理功能的实现,选择其中一个方面开展调查。2.2.3 信息系统的存储功能信息系统的存储功能是指将获得的或加工后的信息和数据保存起来,以备将来应用。信息的存储要考虑存储量、存储介质、存储格式、存储时间和存储安全等问题。一般地,现代信息系统大多会采用数据库存储信息,效率更高而且更可靠。数据库服务器就充当了存储数据的角色。数据存储安全是指采取措施防止信息被窃取、篡改或破坏,通常的安全方式有加密与认证、数据备份和灾难恢复等。讨 论用户的个人信息资源是十分珍贵的“财富”,保护个人信息已经越来越受到信息系统使用
104、者和管理者的重视。在信息系统的使用过程中,一般都会采用密码验证用户身份。在信息系统中,密码数据以什么方式存储在数据库系统中才更安全呢?在网络中传递信息,有什么办法可以确保密码信息不被“窃听”?越来越多的信息系统在用户登录时都要加入“验证码”(如图2-8所示),为什么呢?图2-8 用户登录验证码31X1310A.indd 402019/5/25 10:16:5341 412.2 信息系统的功能2.2.4 信息系统的控制功能信息系统的控制功能是指对构成系统的各种信息处理设备进行控制和管理,对整个信息加工、处理、传输、输出等环节通过各种程序进行控制。通常,信息管理者负责信息系统的运行和协调,使系统具
105、有一个控制回路,可以自我调整并适应变化的环境。数据挖掘是指在庞大的数据库中寻找有价值的隐藏事件,加以分析,并将这些有意义的信息进行归纳,为决策提供参考依据和控制机制。实 践用户身份认证是网络订票系统的一个重要功能模块,可以视作一个子系统。根据如图2-9所示的用户登录、注册流程图,绘制用户身份认证的功能结构图,注意功能结构图中反馈控制机制的作用。图2-9 用户登录、注册流程图34X1310A.indd 412019/11/18 16:23:554242第二章 信息系统的组成与功能2.2.5 信息系统的传输与输出功能信息系统的传输与输出功能是指把经过信息处理生成的有用信息进行传递,并以合适的方式呈
106、现出来。信息系统的输出结果应该是方便易懂、直观形象、符合用户习惯的。同时,信息系统的输出也可以作为其他信息系统的输入,实现对信息的深加工。体 验体验网络订票系统,分析系统中票务、车次信息的输出方式。如图2-10所示的是网络订票信息系统的列车班次输出界面。项目实施各小组根据项目选题及拟订的项目方案,结合本节所学知识,运用信息系统的总体结构和功能结构模型,分析所选定的信息系统的功能及作用。1.分析该信息系统的输入功能,参考表2-3,编制该信息系统的用户信息表。2.进一步剖析该信息系统的处理功能、存储功能、控制功能、传输与输出功能,参考图2-9,绘制该信息系统的操作流程图。3.说明该信息系统对人类生
107、产或生活的影响。图2-10 网络订票信息系统的列车班次输出界面31X1310A.indd 422019/5/25 10:16:5343 432.3 信息系统中的计算机和移动终端2.3 信息系统中的计算机和移动终端信息系统中的计算机与移动终端是信息系统基础设施的重要组成部分之一。2.3.1 计算机和移动终端的作用探究活动分 析小组分析讨论计算机和移动终端所起的作用,并将表2-4补充完整。表2-4 网络订票系统中计算机和移动终端的作用硬件设备设备名称作用计算机自动售票机自动售票服务器订票网络后台服务器银行前置机银行主机售票点计算机用户数据库服务器顾客购票计算机移动终端顾客平板电脑顾客手机顾客笔记本
108、电脑系统管理笔记本电脑31X1310A.indd 432019/5/25 10:16:534444第二章 信息系统的组成与功能计算机具有海量存储、高速运算的特点,信息系统中的计算机主要用于数据存储、加工、计算、分类和整理,实现对信息的管理和对各种设备的实时控制。移动终端是指可以在移动中使用的计算机设备,主要用于实现人机交互,其移动性主要体现为移动通信能力和便携化体积。移动终端包括手机、笔记本电脑、平板电脑、车载电脑等。移动终端不仅可以通话、拍照、听音乐、玩游戏,而且可以实现定位、信息处理、指纹扫描、身份证扫描、条码扫描、IC卡扫描以及酒精含量检测等丰富的功能,成为移动执法、移动办公和移动商务的
109、重要工具。2.3.2 计算机的工作原理实 验以小组为单位,在信息技术实验室中开展“组建计算机系统”的实验。实验:组建计算机系统【实验目的】(1)了解计算机的硬件构成,对计算机各组成部分有直观的认识。(2)理解计算机各部件的功能,了解计算机的各项技术指标和参数,了解计算机的组装过程。【实验内容】(1)分组组装计算机硬件。(2)测试计算机硬件组装的正确性。(3)安装操作系统和驱动程序。【实验器材】(1)硬件:计算机主板、中央处理器(CPU)、内存、显卡(有些主板集成了显卡)、声卡(有些主板集成了声卡)、硬盘、光驱、机箱、电源、显示器、键盘、鼠标等。(2)软件:主板、显卡、声卡等硬件的驱动程序以及计
110、算机操作系统的安装软件等。(3)工具:十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳等工具。【实验步骤】(1)清点并整理安装工具和所需软硬件。(2)在机箱主板托板上安装和固定计算机主板。(3)固定软、硬盘驱动器,光盘驱动器。(4)固定CPU,安装内存条,安装显卡、声卡。(5)安装主机电源。(6)连接信号线和排线,连接主机电源线,连接软、硬盘驱动器,连接光盘驱动器的电源线和信号线。31X1310A.indd 442019/5/25 10:16:5345 452.3 信息系统中的计算机和移动终端(7)盖上机箱盖,连接显示器、键盘、鼠标、音箱等外接线。(8)接通电源,开机测试。(9)设置计算机BIOS。(10
111、)安装计算机操作系统。(11)安装计算机硬件驱动程序。【安全警示】(1)本实验中计算机电源为交流电,操作时应特别小心。(2)器材和工具边缘较尖锐,小心割伤皮肤。(3)实验前认真准备实验内容,实验中要严格按照实验室的有关规章进行操作。【注意事项】(1)计算机系统由各种高度集成的电子器件构成,能够承受的电压、电流比较小,在安装前,应先消除身上的静电,方法为用手摸一下自来水管等接地设备。(2)在组装计算机的过程中不要连接电源线,不要在通电后触摸机箱内的任何物件。(3)对各个部件要轻拿轻放,不要碰撞,尤其是硬盘。(4)在紧固部件、接插数据线和电源线时,要适度用力,不要动作过猛。计算机系统本身就是基本、
112、重要的信息系统,也是其他信息系统的重要组成元素。1计算机的发展计算机的发展以硬件物理器件的变革为主要特征,先后经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路的技术变革。2016年,我国自行研制的超级计算机“神威太湖之光”(如图2-11所示)在国际超级计算大会(ISC)上亮相。“神威太湖之光”超级计算机安装了40 960个中国自主研发的“申威26010”众核处理器,该众核处理器采用64位自主神威指令系统,峰值性能为12.5亿亿次/秒,持续性能为9.3亿亿次/秒。图2-11“神威太湖之光”超级计算机31X1310A.indd 452019/5/25 10:16:544646第二章
113、 信息系统的组成与功能2计算机工作的基本原理计算机的基本原理是存储程序和程序控制。计算机开始运行之前,要预先把指挥计算机如何进行操作的指令序列(称为程序)和原始数据输送到计算机内存储器中。每一条指令中明确规定了计算机从哪个地址取数、进行什么操作、然后送去什么地址等步骤。计算机在运行时,先从内存中取出第一条指令,通过控制器的译码,按指令的要求,从存储器中取出数据进行指定的运算和逻辑操作等加工,然后再按地址把结果送到内存中。接下来,再取出第二条指令,在控制器的指挥下完成规定操作。依此进行下去,直至遇到停止指令。阅 读“存储程序”原理任何复杂的运算都可以分解为一系列简单的操作步骤,这些简单操作步骤是
114、计算机能够直接实现的“指令”,如加法指令、减法指令等。解决一个问题,先确定分解的算法,然后编制运算过程,选取能实现其操作的适当指令,组成“程序”。把程序和处理问题所需的数据预先按照一定顺序存放在计算机的存储器中,计算机运行时,首先从存储器取出第一条指令,实现第一个基本操作,然后自动地逐条取出指令,执行一系列的基本操作,从而完成一个复杂的运算,这就是存储程序的基本过程。3计算机的系统架构计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。两者之间相互依存,互为补充,如图2-12所示。图2-12 计算机系统架构图32X1310A.indd 462019/7/12 14:56:1547 472.3 信息系统
115、中的计算机和移动终端(1)硬件。硬件是计算机系统的物理装置,即由电子线路、元器件和机械部件等构成的具体装置,是看得见、摸得着的实体。表2-5为计算机的基本组成部件。表2-5 计算机的基本组成部件计算机硬件说明运算器 控制器组合称为中央处理器(CPU),是对信息进行高速运算处理的主要部件,其处理速度可达每秒几亿次以上。存储器用于存储程序、数据和文件,常由快速的内存储器和慢速的外存储器组成。输入设备 输出设备是人机间的信息转换器,由输入、输出控制系统管理外部设备与内存储器之间的信息交换。(2)软件。软件一般是指一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的集合。软件分为系统软件和应用软件,如表2-6所
116、示。表2-6 计算机系统软件和应用软件计算机软件说明系统软件操作系统操作系统实施对各种软硬件资源的管理控制。诊断程序诊断程序的功能是诊断计算机软硬件的故障。语言处理程序语言处理程序的功能是把用户用汇编语言或某种高级语言所编写的程序,翻译成机器可执行的机器语言程序。应用软件是直接面向最终用户的具体软件,以操作系统为基础,用程序设计语言编写,或用数据库管理系统构造,用于满足用户的各种具体需求。系统软件还包含支撑软件,支撑软件有接口软件、工具软件、环境数据库等,它能支持用机的环境,提供软件研制工具。4计算机的主要性能指标计算机功能的强弱或性能的好坏,不是由某项指标决定的,而是由它的系统结构、指令系统
117、、硬件组成、软件配置等多方面的因素综合决定的,一般可以用表2-7中的指标来评价计算机的性能。31X1310A.indd 472019/5/25 10:16:554848第二章 信息系统的组成与功能表2-7 计算机的主要性能指标指标说明字长计算机一次所能直接处理的一组二进制数称为一个计算机的“字”,这组二进制数的位数就是“字长”。在其他指标相同时,字长越长,计算机功能越强、精度越高、速度越快。不同计算机系统的字长是不同的。早期的微型计算机的字长一般是8位和16位,当今计算机的字长通常为32位和64位。随着芯片制造技术的不断进步,各类计算机的字长都有加长的趋势。CPU时钟频率(主频)CPU时钟频率
118、(主频)是指CPU在单位时间(如1秒)内发出的脉冲数。它在很大程度上决定了计算机的运算速度,时钟频率越高,运算速度越快。主频的单位是赫兹(Hz),随着技术的发展,现在的计算机一般用兆赫兹(MHz)和吉赫兹(GHz)来表示。运算速度计算机运算速度是衡量计算机进行数值计算或信息处理的一项主要指标,用计算机1秒所能完成的运算次数或执行的指令条数来表示,单位一般是百万次/秒(Million Instructions Per Second,MIPS)。而计算机内各类指令的执行时间是不同的,各类指令的使用频度也各不相同。计算机的运算速度与许多因素有关,对运算速度的衡量有不同的方法。为了确切地描述计算机的运
119、算速度,一般采用“等效指令速度描述法”。根据不同类型指令在使用过程中出现的频繁程度,乘以不同的系数,求得统计平均值,这时所指的运算速度是平均运算速度。微型计算机一般采用主频来描述运算速度,主频越高,运算速度就越快。存取周期存储器完成一次读(取)或写(存)信息所需的时间称为存储器的存取(访问)时间。连续两次读/写操作所需的最短时间,称为存取周期。存取周期越短,则存取速度越快,它是反映存储器性能的一个重要参数。通常,存取速度的快慢决定了运算速度的快慢。存储容量存储容量是衡量存储器所能容纳信息量多少的指标。它常以字节(B)为单位表示。内存容量的大小决定了可运行的程序大小和程序运行效率,容量越大,运行
120、速度越快。外存容量的大小决定了整个微型计算机系统存取数据、文件的能力。外部设备外部设备是指系统允许配置外部设备的种类和数量,这一指标反映了计算机输入/输出数据的能力。此外,可靠性、兼容性、可维护性和输入/输出数据的传输率等,也是衡量计算机性能的技术指标。中国科学院计算技术研究所于2009年研制出首款国产商用4核处理器“龙芯3A”,其工作频率为900 MHz1 GHz。2012年研制出首款国产商用8核处理器“龙芯3B”,主频达到1 GHz。2015年3月31日,中国发射首枚使用“龙芯”的北斗卫星。龙芯微处理器如图2-13所示。图2-13 龙芯微处理器31X1310A.indd 482019/5/
121、25 10:16:5549 492.3 信息系统中的计算机和移动终端除表2-7中罗列的性能指标外,计算机还有其他一些指标,如所配置外围设备的性能指标以及所配置系统软件的情况等。另外,各项指标之间也不是彼此孤立的,在实际应用时,应该把它们综合起来考虑。实 践人们可以通过网络购买计算机、智能手机等设备,图2-14是电子商务系统提供的某型号计算机的规格参数。同学们根据所学知识,通过网络查找资料,了解其规格参数的含义,调查信息技术实验室的计算机参数,填写表2-8。表2-8 计算机配置表配件品牌及型号CPU内存显卡声卡硬盘显示器机箱电源键盘鼠标操作系统2.3.3 移动终端的工作原理人们旅游时可以用手机订
122、票、获取电子登机牌、查看目的地未来一周天气;出门时可以使用手机APP软件预约、骑行共享单车;娱乐消费时可以使用电子优惠券、手机电子支付、查看娱乐消费地点的网友评价;休闲时可以用手机或平板电脑进行网络阅读、听音乐、看视频;还可以用手机等终端进行购物、交友、聊天、搜索、理财、学习等。这些丰富多彩的应用背后都有移动终端、移动互联网、云计算等的身影。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)2017年6月发布的第40次中国互联网络发展状况统计报告显示:截至2017年6月,我国手机网民规模达7.24亿,增长率连续三年超过图2-14 某型号计算机的规格参数31X1310A.indd 492019/5/25 1
123、0:16:565050第二章 信息系统的组成与功能10%;我国网民使用手机和平板电脑上网的比例分别为96.3%和28.7%,使用台式电脑和笔记本电脑上网的比例分别为55.0%和36.5%,如图2-15所示。手机等移动终端已取代台式电脑,成为信息系统接入设备的主体。1硬件和软件从计算机技术的角度来看,移动终端所包含的软硬件结构和计算机相仿。移动终端具有中央处理器、存储器、输入输出等设备,是一台具备通信功能的微型计算机设备。相对于计算机设备而言,移动终端的输入、输出方式更多样化,如触摸屏、定位、摄像头和各种感应单元等。调 查根据已有经验,尝试分析智能手机、平板电脑、笔记本电脑等移动终端,对照计算机
124、的组成部件及其作用,做好记录,并与小组中的同学交流讨论,将表2-9补充完整。表2-9 移动终端的组成部件组成部件智能手机平板电脑笔记本电脑中央处理器(CPU)中央处理器是整台手机的控制中枢系统,也是逻辑部分的控制中心。它通过运行存储器内的软件及调用存储器内的数据库,达到控制目的。存储器存储器分为“运行内存”和“非运行内存”。“运行内存”是指终端运行软件时需要的内存单元,相当于计算机系统内存的RAM。“非运行内存”作为终端的数据存储单元,用来存储和保存数据,类似于计算机系统的硬盘,主要包含自身系统占据的空间和用户可用的空间两部分。图2-15 互联网络接入设备使用情况31X1310A.indd 5
125、02019/5/25 10:16:5651 512.3 信息系统中的计算机和移动终端组成部件智能手机平板电脑笔记本电脑输入、输出设备手机可以使用触摸屏作为输入、输出设备。智能手机多使用电容式触摸屏,其工作原理是利用人体的电流感应进行工作,电容式触摸屏支持多点触碰的人机交互方式。智能手机还包括各类感应单元、通信单元、摄像头、蓝牙、Wi-Fi等其他硬件部分。操作系统智能手机的操作系统是管理手机硬件和软件资源的核心软件,将用户和第三方软件的指令转化为具体的操作。操作系统直接影响手机的运行速度、用户界面和业务集成。目前主流的智能手机操作系统主要是iOS系统和Android(安卓)系统。应用软件基于开放
126、的操作系统平台开发的个性化应用软件,如通信簿、日程表、记事本、计算器以及各类游戏等,极大限度地满足了个性化的用户需求。交 流同学们交流讨论常用的移动终端操作系统,填写表2-10。表2-10 常用移动终端操作系统的体验与比较项目移动终端操作系统 移动终端操作系统 适用设备系统开放性系统安全性文件的管理APP开发难度操作系统占用空间(续表)34X1310A.indd 512020/6/2 16:19:495252第二章 信息系统的组成与功能2移动互联网移动互联网是移动网络与互联网融合的产物,用户可以使用手机、平板电脑等移动终端,通过移动网接入互联网,随时随地享用互联网的服务,体现了“无处不在的网络
127、、无所不能的业务”的思想。它改变的不仅是接入手段,也不仅是桌面互联网的简单复制,而是一种新的能力、新的思想和新的模式,正在开辟信息通信业发展的新时代。移动互联网的结构可分为三个层次,即应用层、网络层和终端层,如图2-16所示。应用层是移动互联网的终点和归宿,它直接与应用程序通过接口建立联系,为用户提供包括休闲娱乐类、工具媒体类、商务财经类等不同的应用与服务。网络层指融合多种技术的宽带无线网络,它解决了移动信息系统应用中的便携性、个性化、多媒体业务、综合服务等问题,使用户能够随时随地按需接入无线网络,访问各种应用。当前,主要的无线网络包括2G、3G、4G、5G和Wi-Fi网络。终端层主要包括智能
128、手机、平板电脑、上网本、笔记本电脑等移动终端,采用无线通信网络技术(如Web/WAP)接入互联网。无线通信技术和待机时间是移动互联网终端设备的主要技术指标。图2-16 移动互联网的层次结构3云计算在计算机网络的拓扑图中,一般用“云”的符号代表互联网。也就是说,云计算(Cloud Computing)是通过互联网以服务的形式将计算资源提供给用户。云计算是分布式处理的一个典型应用,是成千上万台计算机和服务器利用计算机网络共同完成任务的一种超级计算模式,其本质为分布式的计算和存储。云计算是一种按使用量付费的模式,这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问,进入可配置的计算资源共享池(资源包括网络、服
129、务器、存储、应用软件、服务),这些资源能够被快速提供,只需投入很少的管理工作,或与服务供应商进行很少的交互。云计算是分布式计算、并行计算、虚拟化、负载均衡等传统计算机技术和网络技术发展融合的产物。随着移动互联网时代的到来,智能手机已普及应用,大大地改变了人们的社会生活方式与交往方式。思 考这是一个新时代,一部智能手机,可以理财、约车、叫外卖、网购,可以满足我们很多需求。手机几乎占用了所有的碎片化时间,夺走了与家人朋友相处的时间。请同学们思31X1310A.indd 522019/5/25 10:16:5753 532.3 信息系统中的计算机和移动终端考,如何处理好信息系统与人、社会的关系?如何
130、健康、负责任地使用智能手机等移动终端?项目实施各小组根据项目选题及拟订的项目方案,结合本节所学知识,开展相应的信息系统组装和调试实验,了解计算机与移动终端的工作原理,体会计算机与移动终端在信息系统中的作用,并参照项目范例的样式,撰写相应的项目成果报告。成果交流各小组运用数字化学习工具,将所完成的项目成果,在小组或班级上进行展示与交流,共享创造、分享快乐。活动评价各小组根据项目选题、拟订的项目方案、实施情况以及所形成的项目成果,利用教科书附录2的“项目活动评价表”,开展项目学习活动评价。拓 展结构化系统分析方法是运用系统工程原理于大型软件开发的产物,就是采用“自顶向下,由外到内,逐层分解”的思想
131、对复杂的系统进行分解化简,从而有效地控制系统分析中每一步的难度,并运用数据流图、加工说明和数据字典作为表达工具的一种系统分析技术。31X1310A.indd 532019/5/25 10:16:575454第二章 信息系统的组成与功能第二章 信息系统的组成与功能本章扼要回顾同学们通过本章学习,根据“信息系统的组成与功能”知识结构图,扼要回顾、总结、归纳学过的内容,建立自己的知识结构体系。回顾与总结31X1310A.indd 542019/5/25 10:16:5855 552.3 信息系统中的计算机和移动终端本章学业评价本章学业评价同学们完成下列测试题(更多的测试题可以在教科书的配套学习资源包
132、中查看),并通过“本章扼要回顾”以及本章的项目活动评价,综合评价自己在信息技术知识与技能、解决实际问题的过程与方法,以及相关情感态度与价值观的形成等方面,是否达到了本章的学习目标。1单选题(1)信息系统是一个()。A网络系统 B计算机系统 C操作系统 D人机交互系统(2)一个完备的计算机系统应该包括计算机的()。A主机和外设 B硬件和软件 CCPU和存储器 D控制器和运算器(3)采样定理在数字式遥测系统、时分制遥测系统、信息处理、数字通信和采样控制理论等领域得到广泛应用。其定理是在1948年由信息论的创始人()明确提出的。A.图灵 B.帕斯卡 C.伯尔尼 D.香农2思考题我们生活在信息系统的世
133、界,信息系统影响着我们的生活。信息系统有多种渠道收集数据,包括人工采集、自动采集、传感器采集。请列举出三种自动数据采集设备,并说明其应用的场景。设备应用场景条码阅读器超市售卖系统3情境题阅读下列案例,请用结构化系统分析思想给出其中的信息系统的组成要素及功能。我国是一个幅员辽阔、旅游资源极为丰富的国家,各地都分布着规模不等、各具特色、风情各异的旅游景区。在我国的旅游者中,既有本国旅游者,又有海外游客;既有旅行社组织的团体旅游者,又有自助旅游的零散旅游者等,类型非常丰富。导游是旅游业的灵魂,是旅行社的社会窗口。旅游者往往是通过导游去认识一家旅行社、一座城市以至于一个国家的。为此,国家旅游局利用先进
134、的信息技术,针对我国导游人员管理的现状,建立了一套以导游人员智能IC卡为管理基础的旅游业管理信息系统。该系统对规范导游活阅读材料32X1310A.indd 552019/7/15 11:11:035656第二章 信息系统的组成与功能动、保障旅游者和旅行社的合法权益、维护旅游市场秩序以及促进旅游业的健康发展起到积极的作用。实施导游卡以后,符合条件的导游人员将获得导游智能IC卡。导游卡采用智能IC卡技术,存储了导游人员的姓名、性别、学历、语种、导游资格证号、导游证号码、身份证号码、所属旅行社、家庭住址、识别码等个人基本信息,以及违规记录、违规扣分分值、岗位培训、年度检查、导游类别等综合业务信息。导
135、游凭导游卡进行服务,旅游行政管理部门通过导游卡对导游的服务质量、年检、培训、变更事项进行动态管理,并随时上传这些信息到省市旅游局的信息数据库,省市旅游局行业管理部门行使执法权和数据处理权,并且定时将数据上传到国家旅游局的数据库。由此建立起一套完善的管理系统,规范我国旅游行业的健康发展。2016年8月,旅游业管理信息系统升级为全国导游公共服务监管平台,导游通过该平台即可申领基于智能移动端的电子导游证,取代原有导游IC卡,以方便导游领证、执业和保管。32X1310A.indd 562019/7/15 11:11:0457 57第三章信息系统的网络组建通信网络,特别是计算机网络,是信息系统的重要组成
136、部分。随着科技的飞速发展,我们从互联网时代进入了物联网时代,信息系统与外部世界的连接方式也发生了重大的改变,这使得人们工作的模式、生活的体验,以及人与系统、与自然、与世界交互的方式都在发生着日新月异的变化。本章将通过“设计智能系统”项目,进行自主、协作、探究学习,让同学们知道信息系统与外部世界的连接方式,了解常见的传感与控制机制,理解计算机网络在信息系统中的作用;通过组建小型无线网络,了解常见网络设备的功能,知道接入方式、带宽等因素对信息系统的影响,从而将知识建构、技能培养与思维发展融入运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中,促进信息技术学科核心素养达成,完成项目学习目标。信息系统与外部世界
137、的连接方式 计算机网络 组建小型无线网络31X1310B.indd 572019/5/25 10:13:555858第三章 信息系统的网络组建设计智能家居系统项目范例情 境应用手机上的智能家居APP软件,结合家中的智能终端,我们不管处在家中不同房间,还是远在千里之外,都能实时查看各种家居设备运行情况:通过人工智能的判断,异常的水、电、气等安全问题会有自动提醒,以便及时控制;非法的外来入侵会使系统向外发出报警信息,并自动打开室内照明灯光、启动警号;劳动了一天,轻触手机,提前打开家里的空调与热水,到家自动播放一首喜欢的乐曲,随时给身体来一场舒适的放松如此智能化的场景,已经逐渐进入寻常百姓家,万物皆
138、可联网,如图3-1所示。通过与人工智能的结合,物理世界与信息世界正在进行一场连接的革命。主 题设计智能家居系统规 划根据项目范例的主题,在小组中组织讨论,利用思维导图工具,制订项目范例的学习规划,如图3-2所示。图3-1 典型的智能家居系统示例34X1310B.indd 582020/11/9 16:10:0159 59设计智能家居系统探 究根据项目学习规划的安排,通过调查、案例分析、文献阅读和网上资料搜索,开展“设计智能家居系统”项目学习探究活动,如表3-1所示。表3-1“设计智能家居系统”项目学习探究活动探究活动学习内容知识技能体验常见的物联网应用了解物联网概念及其应用领域。体验依托二维码
139、的物联网信息系统:共享单车、二维码智能开锁家居系统。分析物联网的常见应用:智能手机、NFC公交卡、无人驾驶汽车技术。知道信息系统与外部世界的连接方式。了解常见的传感与控制机制。了解物联网的三层模型和三个关键技术。安装并体验小型智能物联网系统。探讨计算机网络在信息系统中的作用理解计算机网络的数据传输、资源共享、分布式处理的作用。分析校园消费信息系统的组成以及计算机网络在该系统中所起到的作用。调查与计算机网络数据传输相关的几个参数指标。分析校园消费信息系统中共享的软硬件资源。理解计算机网络在信息系统中的作用。图3-2“设计智能家居系统”项目学习规划设计智能家居系统31X1310B.indd 592
140、019/5/25 10:13:576060第三章 信息系统的网络组建探究活动学习内容知识技能搭建小型无线网络了解几种常见的无线网络接入方式。观察家庭小型无线网络,思考它的组成与作用。讨论不同无线网络接入方式的区别,为智能家居系统选择合适的网络接入方式。了解常用网络设备的功能。知道接入方式、带宽等因素对信息系统的影响。认识几种常见的网络设备。为组建智能家居系统选购网络设备。学习组建与配置小型无线网络的方法。组建小型无线网络。了解影响信息系统运行的几种网络因素。分析网络接入方式、带宽等因素对信息系统产生的影响,改进组建的无线网络。实 施实施项目学习各项探究活动,进一步认识智能家居系统的设计与实现。
141、成 果在小组开展项目范例学习过程中,利用思维导图工具梳理小组成员在“头脑风暴”活动中的观点,建立观点结构图,运用多媒体创作工具(如演示文稿、在线编辑工具等),综合加工和表达,形成项目范例可视化学习成果,并通过各种分享平台发布,共享创造、分享快乐。例如,运用在线编辑工具制作的“设计智能家居系统”可视化报告,可以在教科书的配套学习资源包中查看,其目录截图如图3-3所示。(续表)34X1310B.indd 602020/6/2 16:22:1461 61设计智能家居系统评 价根据教科书附录2的“项目活动评价表”,对项目范例的学习过程和学习成果在小组或班级上进行交流,开展项目学习活动评价。项目选题同学
142、们以36人组成一个小组,选择下面一个参考主题,或者自拟一个感兴趣的主题,开展项目学习。1设计智能多媒体教室系统2设计智能图书馆系统3设计智能阳台菜园系统项目规划各小组根据项目选题,参照项目范例的样式,利用思维导图工具,制订相应的项目方案。方案交流各小组将完成的方案在全班进行展示交流,师生共同探讨、完善相应的项目方案。图3-3“设计智能家居系统”可视化报告的目录截图31X1310B.indd 612019/5/25 10:13:586262第三章 信息系统的网络组建3.1 信息系统与外部世界的连接方式网络深刻地改变着人们的生产和生活方式,从电子邮件到即时通信,从超文本标记语言(HTML)到万维网
143、(WWW)技术引发的信息爆炸,再到今天移动互联网的普及,互联网已经不仅仅是一项通信技术,它成就了人类史上最庞大的信息世界。21世纪以来,随着传感技术的快速发展,信息的传递、转换跨出了数字世界,逐步与现实世界相互交织,以传感器和识别终端为代表的信息自动生成设备可以实时准确地开展对物理世界的感知、测量和监控。物理世界的联网需求和信息世界的扩展需求催生出万物互联的物联网(Internet of Things)。同时,它也让人工智能更好地普及至千家万户。3.1.1 信息系统与物联网探究活动体 验共享单车就是一个典型的依托二维码的物联网信息系统。如果用户需要使用共享单车,只需用手机APP扫描车身上的二维
144、码,就可以实现开锁骑行,在云平台上将自动计算行程和费用,大大方便了用户,如图3-4所示。寻找一辆共享单车进行操作体验,思考如下问题:(1)共享单车上的二维码,在整个信息系统当中起到了什么作用?(2)与传统的公共单车租用相比,共享单车有什么优势?二维码识别技术也用在智能家居上,让入住变得更加方便快捷。如一些酒店使用智能手机和二维码智能门锁取代传统的钥匙门锁,通过在门锁内部嵌入二维码扫描器就可以实现用智能手机开门!根据以上共享单车体验,参考图3-4,尝试画出二维码智能开锁家居系统的体验过程示意图。图3-4 共享单车体验过程示意图32X1310B.indd 622019/7/12 17:35:336
145、3 633.1 信息系统与外部世界的连接方式1信息系统与外部世界连接方式的演变计算机技术的发展大约经历了三个阶段:第一阶段,人们解决的主要问题是“让人和计算机对话”,即操作计算机的人输入指令,计算机按照人的意图执行指令,完成任务。第二阶段,在计算机大规模普及之后,人们开始考虑“让计算机与计算机对话”,即让处在不同空间的计算机可以数据传递、资源共享,计算机网络则应运而生。互联网的飞速发展实现了世界范围内人与人之间、计算机与计算机之间的互联互通,构建了一个以人和计算机为基础的虚拟数字世界。第三阶段,人们主要考虑的是将联网的终端从计算机扩展到“物”物体和环境。连接之后,整个物理世界就可以在数字世界中
146、得到反映,这种需求带来的是物联网的产生。可以这么理解,物联网是将物理世界数字化并形成数字世界的一个途径,在第三阶段中,人们开始努力在传感技术、定位技术的帮助下与物理世界对话。2物联网物联网与我们熟悉的互联网,虽然只 有 一 字 之 差,但 是 其 内 涵 却 大 不 一样,其示意图如图3-5所示。早期的物联网是指依托射频识别(Radio Frequency Identification,RFID)技术和设备,按约定的通信协议与互联网相结合,使物品信息实现智能化识别和管理,实现物品信息互联而形成的网络。随着技术和应用的发展,物联网内涵不断扩展。现代意义的物联网可以实现对物的感知识别控制、网络化互
147、联和智能处理有机统一,从而形成高智能决策。物联网是通信网和互联网的拓展应用和网络延伸,它利用感知技术与智能装备对物理世界进行感知识别,通过网络传输互联,进行计算、处理和知识挖掘,实现人与物、物与物的信息交互和无缝链接,达到对物理世界实时控制、精确管理和科学决策的目的。我国政府高度重视物联网的研究和发展。2009年8月,国务院提出“感知中国”的战略构想,表示中国要抓住机遇,大力发展物联网技术。2012年,我国工业和信息化部、科学技术部、住房和城乡建设部再次加大了支持物联网和智慧城市方面发展的力度。我国政府的一系列报告以及相关政策和措施表明,大力发展物联网产业将成为今后一项具有国家战略意义的重要决
148、策。物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮,物联网具有三个方面的技术特征。(1)全面感知。全面感知,是指利用无线射频识别、传感器、定位器和二维码等手段,随时随地对物图3-5 物联网示意图34X1310B.indd 632019/11/18 14:59:236464第三章 信息系统的网络组建体进行信息采集和获取。它解决了人和物理世界的数据获取问题,用传感技术延展了人的感知能力。借助当前先进的传感技术,可以将各种传感器采集到的信息进行综合分析、科学判定,得出全面、科学的结论,用来指导实践。常见的一些传感器如图3-6和图3-7所示。条码技术是在计算机应用和实践中产生并发展起来的
149、一种自动识别技术,广泛应用于商业、邮政、图书管理、仓储、工业生产过程控制、交通等领域。条形码是将宽度不等的多个黑条和白条,按照一定的编码规则排成平行线图案,用以表达一组数字或字母符号信息的图形标识符。反射率相差很大的黑条(简称条)和白条(简称空)被特定的设备识读,转换成与计算机兼容的二进制信息(如黑色的条和白色的空分别对应二进制数的“1”和“0”)。对于每一种物品,它的编码是唯一的。当条形码的数据传到计算机上时,由应用程序在计算机系统的数据库中提取相应的信息,从而建立起条形码与物品信息的对应关系。条形码可以标出物品的生产国、制造厂家、商品名称、生产日期、邮件起止地点、类别、日期等信息,具有输入
150、速度快、准确度高、成本低、可靠性强等优点,在当今的自动识别技术中占有重要地位(如图3-8、图3-9所示)。20世纪80年代后期,随着条码技术应用领域的扩大,一种能够在更小面积上表示更多信息的新条码技术产生了,这就是二维条码(即二维码)技术。由于二维条码在平面的横图3-6 各种类型的传感器图3-7 封装好的温度传感器图3-8 扫描识读条形码 图3-9 通过条形码读取商品价格信息31X1310B.indd 642019/5/25 10:14:0065 653.1 信息系统与外部世界的连接方式向和纵向上都能表示信息,所以与一维条码比较,所携带的信息量和信息密度都提高了,二维码可以表示图像、文字,甚至
151、声音。与一维条码必须依靠预先建立的数据库、从中识别出物品的信息不同,二维码依靠其庞大的信息携带量,能够把物品信息直接包含在条形码中,并且还有错误修正技术及防伪功能,增加了数据的安全性。因此,二维码的出现,使条码技术从简单地标识物品转化为描述物品,它的功能发生了质的变化,其应用领域也就扩大了。(2)可靠传递。可靠传递,是指通过各种网络,对接收到的物体信息进行实时且准确的远程传送,实现信息的交互和共享,并进行各种有效的处理。物联网是互联网的一个延伸,在信息的传递过程中,通常要使用现有的通信网络,包括有线网络和无线网络等。传感器网络是一个局部的无线网络,在物联网中发挥着极其重要的作用。(3)智能处理
152、。智能处理是指利用数据管理、数据计算、云计算、模糊识别等各种智能计算技术,对接收到的海量数据和信息进行分析处理,提升对外部世界各种活动和变化的洞察力,实现智能化的控制和决策。智能处理相当于物联网的大脑和神经中枢。国际电信联盟在关于物联网的发展报告中曾描绘未来“物联网”时代的图景:当司机出现操作失误时汽车会自动报警;公文包会提醒主人忘带了什么东西;衣服会“告诉”洗衣机对颜色和水温的要求也许不久的将来,这些场景就会来到我们身边。讨 论根据以下物联网在生活中应用的常见场景,与小组中的同学分享经历,并根据问题进一步分析这些场景所应用的物联网。场景(1)使用智能手机拨打电话,当听筒靠近耳朵时,屏幕变暗、
153、被锁定,确保通话时不会误操作。(2)人们使用公交卡乘坐公交车,只需上车刷卡,就能自动缴费。在便利店、超市等也可以进行类似刷卡消费。有近距离无线通信(NFC)功能的手机,只要安装特定的手机程序,也可以实现公交卡的功能。(3)现代汽车行业大力研发的无人驾驶技术,可以实现通过物联网智能读取车辆信息、分析道路情况,配合各种传感器,实现汽车的无人智能驾驶。问题(1)物联网实现了普通物体之间的互联互通,以上场景中的物联网包含了哪些物体?(2)物体需要具备怎样的条件,才能纳入物联网的范围?(3)以上场景分别体现了物联网哪方面的技术特征?33X1310B.indd 652019/7/18 12:35:2266
154、66第三章 信息系统的网络组建3.1.2 物联网中的传感与控制机制1物联网的结构物联网的形式复杂多样,涉及的硬件种类繁多。根据信息生成、传输、处理和应用的原则,可以把物联网分为三层:感知层、网络层和应用层。物联网的网络架构如图3-10所示。(1)感知层。感知层实现对物理世界的智能感知识别、信息采集处理和自动控制,并通过通信模块将物理实体连接到网络层和应用层。(2)网络层。网络层主要实现信息的传递、路由和控制,包括延伸网、接入网和核心网,网络层可依托公众电信网和互联网,也可以依托行业专用通信网络。(3)应用层。应用层包括应用基础设施/中间件和各种物联网应用。应用基础设施/中间件为物联网应用提供信
155、息处理、计算等通用基础服务设施、能力及资源调用接口,以此为基础实现物联网在众多领域的各种应用。2物联网技术物联网涉及感知、控制、网络通信、微电子、计算机、软件、嵌入式系统、微机电等技术领域,其技术体系可划分为感知关键技术、网络通信关键技术、应用关键技术、共性技术和支撑技术,每种技术体系下又涵盖非常多的关键技术,具体如图3-11所示。其中,传感和识别技术是物联网感知物理世界获取信息和实现物体控制的首要环节;射频识别技术既是一种无线通信技术,同时又是一种自动识别技术,在越来越多的行业中被应用与推广,加速了物联网的发展;而嵌入式系统技术则使得物联网具有智能处理的能力,能够对物体实施智能控制。图3-1
156、0 物联网的网络架构31X1310B.indd 662019/5/25 10:14:0067 673.1 信息系统与外部世界的连接方式(1)传感技术。在人类历史发展的很长一段时间内,人是通过视觉、听觉、嗅觉等方式感知周围环境的,这是人类认识世界的基本途径。然而,依靠人类对物理世界的本能感知已远远不能满足信息时代的发展要求。例如,人类不能感知上千度的温度,也不能辨别诸如海拔高度、PM2.5等数据。传感器作为连接物理世界与电子世界的重要媒介,在信息化的过程中发挥着关键作用。事实上,传感器已经渗透到人们的日常生活中。只要细心观察,就可以发现日常生活中的各类传感器,如热水器中的温控器、电视机的遥控器、
157、空调中的温湿度传感器等。此外,传感器也广泛应用于工农业、医疗卫生、军事国防、环境保护等领域,大大提高了人类认识世界和改造世界的能力。我国国家标准传感器通用术语(GB/T 76652005)对传感器的定义为“能够感受规定的被测量并按照一定规律转换成可用输出信号的器件或装置”。传感器一般由敏感元件、转换元件和基本电路组成,如图3-12所示。敏感元件是指传感器中能直接感受被测(物理)量的部分,转换元件将敏感元件的输出转换成电路参量(如电压、电感等),基本电路将电路参数转换成电量输出。图3-11 物联网技术体系图3-12 温湿度传感器内部图33X1310B.indd 672019/7/18 12:35
158、:246868第三章 信息系统的网络组建人们常将传感器的功能与人类五大感觉器官相比拟:光敏传感器,相当于视觉,包括红外线传感器、紫外线传感器、色彩传感器等;声敏传感器,相当于听觉,用于检测在气体、液体或固体中传播的机械振动;气敏传感器,相当于嗅觉,用于检测气体浓度和成分;化学传感器,相当于味觉,用于检测各种化学物质及其浓度;压敏、温敏、湿敏等传感器,相当于触觉,能感受压力和环境温度、湿度等。无线传感器网络是当前信息领域的研究热点之一,可实现信号的采集、处理和发送,已得到越来越广泛的应用。如在大棚种植中对室内及土壤的温度、湿度、光照进行监测,对植物生长规律的数据进行测量与分析,又如在病人、老人等
159、身上安装心率和血压监测等设备来监测人体的各种生理数据,都需要使用传感器。(2)射频识别技术(RFID)。射频识别技术是一种无线通信技术,可以通过无线电信号识别特定目标并读写相关数据,而且识别系统与特定目标之间无须建立机械或者光学接触。它的出现改变了条形码依靠“有形”的一维或二维几何图案来提供信息的方式,而可以通过芯片来提供存储在其中的数量庞大的“无形”信息。RFID系统由五个组件构成,包括传送器、接收器、微处理器、天线和标签。传送器、接收器和微处理器通常都被封装在一起,统称为阅读器,因此通常将RFID系统分为阅读器、天线和标签三大组件。RFID系统工作原理如图3-13所示。RFID电子标签的阅
160、读器通过天线与RFID电子标签进行无线通信,可以实现对标签识别码和内存数据的读出或写入操作。RFID技术可识别高速运动物体并可同时识别多个标签,操作快捷方便。射频识别系统最重要的优点是非接触识别,它能穿透雪、雾、冰、涂料、尘垢,在条形码无法使用的恶劣环境中阅读标签,并且阅读速度极快,大多数情况下不到100毫秒。RFID的应用领域非常广泛,在公交卡、门禁卡、二代身份证上都有其身影。图3-13 RFID系统的工作原理31X1310B.indd 682019/5/25 10:14:0169 693.1 信息系统与外部世界的连接方式(3)嵌入式系统技术。所谓的嵌入式系统,是指以应用为中心、以计算机技术
161、为基础、软件硬件可裁剪,适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗严格要求的专用计算机系统。经过几十年的演变,以嵌入式系统为特征的智能终端产品随处可见,小到身边的MP3,大到航天航空的卫星系统。嵌入式系统技术能使设备具有智能,使它们具备学习与记忆的能力,能够按照使用者的喜好及所处的环境做出回答。如果把物联网用人体做一个简单比喻,传感器相当于人的眼睛、鼻子、皮肤等感知器官,网络就是用来传递信息的神经系统,嵌入式系统则是人的大脑,在接收到信息后要进行分类处理。嵌入式系统技术的应用几乎无处不在,移动电话、家用电器、汽车等都有它的踪影。嵌入式控制器因其体积小、可靠性高、功能强、灵活方便等优点,应用已
162、深入到工业、农业、教育、国防以及日常生活等各个领域,在诸多产品更新换代、加速自动化进程、提高生产率等方面起到了重要的推动作用。实 验分组在计算机实验室中开展实验,模拟真实的智能生活场景,尝试用简单的无线网关和传感器套件,安装手机APP软件,组建一个小型物联网信息系统。如使用智能插座,在手机中安装其APP软件,利用智能插座的红外操控、Wi-Fi连接及“直连”等功能,实现在无线网络环境下对电器设备的遥控及定时智能开关,如图3-14所示。项目实施各小组根据项目选题及拟订的项目方案,结合本节所学知识,对所设计的智能系统进行分析。1.该智能系统最终将实现什么功能?需要准备哪些设备?可以用思维导图或列表的
163、方式进行分析。2.该智能系统是否属于物联网信息系统?具有哪些特点,涉及哪些技术?可通过开展小实验,验证该智能系统在技术上的可实现性。图3-14 智能插座体验实验31X1310B.indd 692019/5/25 10:14:017070第三章 信息系统的网络组建3.2 计算机网络在当今信息社会,计算机网络逐渐成为人们生活、学习、工作中不可或缺的一部分,可谓无处不在。利用计算机网络,人们可以随时随地通过信息系统进行在线学习、办公、购物、订票,可以足不出户地进行电子商贸,还可以欣赏音乐、电影、体育比赛等。3.2.1 计算机网络在信息系统中的作用探究活动分 析如图3-15所示是一个校园消费信息系统结
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