黑龙江教育出版社七年级上册第二单元第10课建设我“家”灯片设计说课课件(25张PPT).pptx

上传人：高****

文档编号：3720856

上传时间：2024-07-20

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资源描述：: 1、幻灯片设计说教材说学生说设计思路说教学环节说教学目标本节课是黑龙江教育出版社出版的信息技术七年级上册第十课，上节课介绍了幻灯片的基础操作。教材是围绕幻灯片设计和Powerpoint任务窗格设置的顺序两条线索来设计的。学习的内容使学生能把枯燥的静态作品变成动态，可大大调动学生的好奇心，进而激发学生的学习兴趣。教材分析七年级学生已经拥有了一定幻灯片制作基础，有了一定的分析观察能力，对于打开，关闭，保存100%学生都会。还有的学生背景添加，动画设置功能也会运用，但学生会的知识片面，动画设置顺序混乱，添加动画、更改、删除掌握程度参差不齐。需要系统、全面的学习。在课堂上我会多使用激励性语言，使所有学
2、生有兴趣学习。学情分析配色方案配色方案设计模板设计模板动画方案动画方案幻灯片的切换幻灯片的切换知识与技能自定义动画自定义动画教学目标探究学习探究学习自主学习自主学习讨论学习讨论学习过程与方法培养学生自主探究的能力，能够分析问题，并寻求问题的解决方法。培养学生正确的审美观，激发学生的个性创作兴趣。情感态度与价值观教学目标【教学重点】用各种方法添加背景和动态效果重点与难点【教学难点】自定义动画的设置与应用三种动画的区别【课时】1课时幻灯片设计设计模板配色方案背景动画方案幻灯片切换自定义动画更改、添加自定义动画设计思路添加背景设计模板设计模板配色方案配色方案图片图片动画方案动画方案幻灯片切换幻灯片切
3、换自定义动画自定义动画设置动画设计思路设计思路难点自定义动画三种动画的区别为自己的作品设置动画思维发散，突破创新思维发散，突破创新Microsoft Office XP全新体验schoolI陀螺旋的应用单摆自定义动画幻灯片切换动画方案小组阅读教材、讨论三种动画设置的区别？动手动脑，知识拓展1.1.下列哪几项可以设置下列哪几项可以设置两张幻灯片之间的过渡效果？两张幻灯片之间的过渡效果？2.2.下面哪项可以完成下面哪项可以完成文本和图片的动画设置？文本和图片的动画设置？3.3.以下哪项可以使幻灯片以下哪项可以使幻灯片间隔间隔22秒自动翻页秒自动翻页4.4.以下哪项是一组集成的动画效果，每个方案通常包以下哪项是一组集成的动画效果，每个方案通常包含幻灯片切换效果、幻灯片标题效果、正文动画效果含幻灯片切换效果、幻灯片标题效果、正文动画效果等。通过该方案，可以快速的为幻灯片添加一整套预等。通过该方案，可以快速的为幻灯片添加一整套预设效果。设效果。信心培养，展评互评谢谢大家

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黑龙江教育出版社七年级上册第二单元 第10课建设我“家”灯片设计说课课件(25张PPT).pptx

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